Інформація для вчителів
Застосування

Схема досліду:
Трищілинна діафрагма з діафрагмою між двома збиральними лінзами
Дослід має змоделювати й пояснити корекцію далекозорості за допомогою окулярів.
Око побудоване так, що залежно від відстані предмета до ока "лінза" ока викривляється сильніше або слабше.
Корекцію далекозорості здійснюють за допомогою збиральної лінзи; завдяки цьому змінюється фокусна відстань, так що близько розташовані нечіткі предмети знову стають чітко видимими.
Інша інформація для вчителів (1/2)
Попередні знання

Учням потрібні попередні знання з оптики утворення зображень, зі збиральними та розсіювальними лінзами, а також про спектральні кольори світла. Крім того, вони мають уже мати основні відомості про роботу людського ока.
Принцип

Треба продемонструвати, що таке далекозорість і як її можна виправити окулярами.
Інша інформація для вчителів (2/2)
Навчальна мета

Учні мають відтворити природні функції людського ока за допомогою дослідних установок.
Завдання

Учні мають виконати спостереження і зібрати відомості про схему досліду.
Правила безпеки

- Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація

Окуляри для читання роблять шрифт чіткішим на малій відстані
Частим супутнім явищем старіння є далекозорість.
Близькі предмети, як-от книжку чи смартфон, тоді вже не вдається як слід розгледіти, а написи - прочитати.
Так само, як і в досліді про короткозорість, тут можна зарадити окулярами.
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Магнітна демонстраційна дошка PHYWE зі штативом, демо з фізики | 02150-00 | 1 |
| 2 | Магнітний освітлювач, галогенний 12 В/50 Вт | 08270-20 | 1 |
| 3 | Модельне тіло, півкругле, магнітне кріплення | 08270-01 | 1 |
| 4 | Модельне тіло, плоскоопукле, магнітне кріплення | 08270-02 | 1 |
| 5 | Діафрагма з тримачем, магнітне кріплення | 08270-10 | 2 |
| 6 | Плоске дзеркало, магнітне кріплення | 08270-13 | 1 |
| 7 | PHYWE Ступінчастий трансформатор з випрямлячем пост. струм: 2/4/6/8/10/12 В, 5 A / змін. струм: 2/4/6/8/10/12/14 В, 5 A | 13533-93 | 1 |
| 8 | Струбцина | 02014-00 | 2 |
Складання та виконання (1/2)

Трищілинна діафрагма з двома збиральними лінзами
- Установити магнітний освітлювач із трищілинною діафрагмою так, щоб середній промінь ішов уздовж оптичної осі
- Установити півкругле модельне тіло і налаштувати його; закріпити діафрагми; положення частин вибрати згідно з рисунком
- Звернути увагу на точку перетину променів з оптичною віссю (зображення дуже віддаленої точки предмета)
- Установити плоске дзеркало так, щоб точка зображення з'явилася на його задній поверхні
Складання та виконання (2/2)
Трищілинна діафрагма з двома збиральними лінзами
- Плоске дзеркало виконує роль сітківки, півкругле тіло - кришталика, діафрагми виконують роль райдужної діафрагми
- З цього нормальнозорого, розслабленого ока змоделювати далекозоре, зсуваючи "сітківку" вліво доти, доки вона не опиниться на відстані бл. 40 мм від "кришталика"
- Виправити далекозорість, установивши збиральну лінзу (окуляри)
Протокол
Завдання 1
Перетягни правильні слова в пропуски! Якщо очне яблуко ____, ____ предметів виникають ____ сітківкою. Вони через це нечіткі ____ сітківці. Цю ваду ока можна виправити ____ Завдяки цьому фокусна відстань ____.
Завдання 2
Питання
Питання
Завдання 3

Питання
Питання
Питання