Інформація для вчителів
Застосування
Схема досліду:
Однощілинна діафрагма з двоопуклою лінзою
Наведений нижче дослід має показати учням хроматичні вади лінз і пояснити їх.
Хроматичні вади лінз виникають тому, що заломлений промінь виходить із лінзи розбіжним; придивившись уважно, можна навіть розрізнити спектр кольорів.
Інша інформація для вчителів (1/2)
Попередні знання
Учням потрібні попередні знання про збиральні та розсіювальні лінзи, а також про їхню поведінку за різного падіння променів світла.
Принцип
Слід продемонструвати, що промені, дуже віддалені від осі, через заломлення на лінзі перетворюються на кольорові розбіжні пучки світла.
Інша інформація для вчителів (2/2)
Навчальна мета
Учні мають набути ґрунтовних знань про побудову зображення.
Завдання
Учні мають спостерігати дослід і дізнатися, які поняття та властивості мають велике значення для побудови зображення.
Додаткова інформація для вчителів
Примітка
Цей дослід може бути успішним лише в повністю затемненому приміщенні.
Крім того, кольорові явища виразно помітні тільки з відносно невеликої відстані. Щоб підвищити інтенсивність явища, радимо зняти однощілинну діафрагму і за допомогою двох діафрагм із тримачем (08270-10) спрямувати на лінзу паралельний пучок променів завширшки кілька міліметрів.
Правила безпеки
- Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація
Лупа для читання
Лупа для читання - це річ, яка для більшості стає цікавою і потрібною лише тоді, коли вони досягають пенсійного віку.
Як видно на зображенні, лупа збільшує слова насправді не зовсім рівномірно.
Поряд зі сферичними вадами лінз можуть виникати й хроматичні вади лінз, які й має пояснити цей дослід.
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість | 1 | Магнітна демонстраційна дошка PHYWE зі штативом, демо з фізики | 02150-00 | 1 | 2 | Магнітний освітлювач, галогенний 12 В/50 Вт | 08270-20 | 1 | 3 | Модельне тіло, плоскоопукле, магнітне кріплення | 08270-02 | 2 | 4 | PHYWE Ступінчастий трансформатор з випрямлячем пост. струм: 2/4/6/8/10/12 В, 5 A / змін. струм: 2/4/6/8/10/12/14 В, 5 A | 13533-93 | 1 |
|---|
Складання та виконання
Однощілинна діафрагма, далеко від осі, з двоопуклою лінзою
- Скласти двоопуклу лінзу з модельних тіл на магнітній демонстраційній дошці
- Установити магнітний освітлювач з однощілинною діафрагмою так, щоб від нього на лінзу падав якомога більш віддалений від осі промінь
- Уважно роздивитися заломлений промінь; за потреби потримати аркуш білого паперу на шляху променів, щоб поліпшити видимість явища
Протокол
Завдання 1
Перетягни правильні слова в пропуски! Пучок світла, що виходить із ____, дуже вузький і ____; після проходження крізь лінзу він ____ і розкладений на кольори. У верхній частині він ____, у нижній - ____, і містить інші кольори.
Завдання 2
Питання
Питання
Завдання 3
Питання
Питання