Перейти до змісту
ТОВ «Льорн Глобал Дистриб'юшн» - дистриб'ютор PHYWE в Україні

P1066600

Кольори тіл

Номер PHYWE
P1066600
Складність
Легкий
Підготовка
10 хв
Виконання
10 хв
Предмет
Фізика
Зміст матеріалу
  1. Інформація для вчителів
  2. Інформація для учнів
  3. Протокол

Інформація для вчителів

Застосування

Схема досліду

Кольори тіл

Кольором тіла, або ж кольором предмета, називають колір, який має предмет, що сам не світиться. Щоб його можна було сприйняти, він має бути освітлений зовнішнім джерелом випромінювання. Колір світла, на відміну від нього, - це колір, який іде безпосередньо від джерела випромінювання.

Залежно від того, як тіла пропускають і відбивають світло, змінюється його спектральний склад. Враження кольору виникає тому, що певну частину спектра тіло відбиває, а іншу частину поглинає. Колір тіла постає як змішаний колір відбитої частки.

Інша інформація для вчителя (1/3)

Попередні знання

Інша інформація для вчителя, ілюстрація 1 з 2

Попередній розгляд інших дослідів зі змішування кольорів корисний, бо тоді учням легше назвати частки кольорів у світлі фільтрів і завдяки цьому пояснити спостережувані явища. І навпаки, цей дослід придатний також як вступ і як мотивація до докладнішого вивчення змішування кольорів.

Принцип

Інша інформація для вчителя, ілюстрація 2 з 2

Предмети в нашому довкіллі мають різні кольори. До того ж у світлі вечірнього сонця вони виглядають інакше, ніж тоді, коли сонце стоїть високо в небі.

Інша інформація для вчителя (2/3)

Навчальна мета

Інша інформація для вчителя, ілюстрація 1 з 2

У цьому досліді учні досліджують, як виникає це добре відоме з повсякдення явище. Підсумовуючи свої спостереження, учні мають з'ясувати, що колір предмета залежить від кольору світла, яким його освітлюють.

Завдання

Інша інформація для вчителя, ілюстрація 2 з 2

Завдання досліду полягає в тому, щоб освітити кольорові предмети світлом різних кольорів і дослідити зміни.

Інша інформація для вчителя (3/3)

Вказівки щодо складання та виконання

Спостереження вдається виконати найточніше й найлегше витлумачити тоді, коли кольори предметів якомога краще збігаються з кольорами фільтрів - червоним, зеленим і синім. Коли ці предмети освітити світлом відповідного додаткового кольору, вони мають дуже темний вигляд. Інакше спостерігається насамперед зміна кольору.

Правила безпеки

Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.

Інформація для учнів

Мотивація

Колір тіла предмета - це колір, який має тіло, що само не світиться. Він змінюється залежно від кольору та яскравості джерела випромінювання.

Рослини в нашому довкіллі майже всі зелені; це тому, що для росту їм потрібні насамперед червоні й сині частки світла, які вони через це й поглинають. Їхній максимум відбивання лежить у ділянці зеленого світла, тому вони й дістають свій характерний зелений колір.

Водоспад

Завдання

Схема досліду

Чому предмети мають різні кольори?

  • Освіти кольорові предмети світлом різних кольорів і дослідь зміни.

Схема досліду

Обладнання

Додаткове обладнання

Позиція Обладнання Кількість
1 кольорові тіла - червоне, зелене, синє - або кольорова картка 1
2 Білий папір (DIN A4) 1

Складання

  • Знайди кольорові предмети, колір яких якомога краще збігається з кольорами світлофільтрів.
  • Поклади аркуш паперу впоперек на стіл і постав освітлювач боком із лампою на його край.
Складання, ілюстрація 1 з 2
Освітлювач

Виконання

Блок живлення
Освітлення кольорових предметів
  • Під'єднай освітлювач до блока живлення (12 В ~).
  • Встав червоний фільтр у світловий отвір освітлювача.

  • Тримай кольорові предмети поряд один з одним у розбіжному пучку світла.

  • Спостерігай за білим папером і кольоровими предметами та запиши зміну кольорів.

  • Повтори дослід для всіх інших світлофільтрів і запиши свої спостереження.

  • Вимкни блок живлення.

Протокол

Завдання 1

10°

Запитання

Питання

Чи залежить колір предмета від кольору падаючого світла?

Завдання 2

10°

білий папір

Питання

Якого кольору набувають білі предмети при освітленні кольоровим світлом?

Питання

    Завдання 3

    Порівняй свої спостереження щодо різних світлофільтрів і заповни пропуски в тексті. При освітленні через червоний, зелений чи синій фільтр свій колір зберігає лише ____ предмет. Два інші предмети стають ____ або ____ свій колір. При освітленні через жовтий, блакитний чи пурпуровий фільтр якийсь інший колір завжди стає дуже темним або майже ____ (а саме додатковий колір). Два інші предмети стають лише ____ чи змінюють свій колір ____.

    Завдання 4

    Питання

    Спробуй пояснити, як виникають кольори тіл.

    Завдання 5

    Паростки

    зелені паростки

    Питання

    Рослини зелені. Які ж частки кольорів білого світла потрібні їм для росту?

    Перевірка знань

    У матеріалі 4 питання. Оберіть відповіді й перевірте себе.

    Потрібне обладнання для цього експерименту?

    Надішліть запит - ми підберемо позиції за переліком матеріалів вище і порахуємо комплект під ваш кабінет.

    Товар додано до запиту