Перейти до змісту
ТОВ «Льорн Глобал Дистриб'юшн» - дистриб'ютор PHYWE в Україні

P7181700

Поліприєднання: утворення поліуретану

Номер PHYWE
P7181700
Складність
Середній
Підготовка
10 хв
Виконання
20 хв
Предмет
Хімія
Зміст матеріалу
  1. Інформація для вчителів
  2. Інформація для учнів
  3. Протокол

Інформація для вчителів

Застосування

Застосування

Виготовлення поліуретанового пінопласту.

(Полі)гідроксисполуки реагують з (полі)ізоціанатами з утворенням полімеру. Оскільки ця реакція сильно екзотермічна, пластмаса, що утворюється, спінюється спінювачем, який випаровується.

Піни можуть утворюватися й завдяки газам, що виникають під час реакції. У цьому досліді виготовляють поліуретановий пінопласт.

Перебіг реакції доволі складний, але його можна подати спрощено в наведеній формі. Як спінювач діє лише частково вода, що випаровується,
а основним компонентом є вуглекислий газ, який утворюється під час реакції води з ізоціанатними групами.

Інша інформація для вчителів (1/2)

Попередні знання

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 1 з 2

Учні мають знати принцип дії реакції приєднання.

Учні мають володіти будовою функціональних груп гідроксисполук, а також ціанатних сполук.

Принцип

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 2 з 2

(Полі)гідроксисполуки реагують з (полі)ізоціанатами з утворенням полімеру. Оскільки ця реакція сильно екзотермічна, пластмаса, що утворюється, спінюється спінювачем, який випаровується. Піни можуть утворюватися й завдяки газам, що виникають під час реакції. У цьому досліді виготовляють поліуретановий пінопласт.

Інша інформація для вчителів (2/2)

Навчальна мета

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 1 з 2

(Полі)гідроксисполуки реагують з (полі)ізоціанатами з утворенням полімеру.

Оскільки ця реакція сильно екзотермічна, пластмаса, що утворюється, спінюється спінювачем, який випаровується. Піни можуть утворюватися й завдяки газам, що виникають під час реакції.

Завдання

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 2 з 2

Виготов поліуретановий пінопласт.

Заповни текст із пропусками

Дай відповіді на запитання з варіантами відповідей.

Устав у текст слова, яких бракує, за змістом.

Правила безпеки

Правила безпеки, ілюстрація 1 з 4
Правила безпеки, ілюстрація 2 з 4
Правила безпеки, ілюстрація 3 з 4
Правила безпеки, ілюстрація 4 з 4
  • Компонент B ПУ-піни шкідливий для здоров'я і подразнює очі, органи дихання та шкіру!
  • Не допускай контакту зі шкірою, надінь захисні окуляри!
  • H- і P-фрази реактивів, які використовують, обов'язково треба враховувати!
  • Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.

Утилізація:

  • Дай поліуретану повністю прореагувати, а потім викинь у звичайне сміття.

Інформація для учнів

Мотивація

Мотивація

Студія звукозапису - місце, де часто застосовують спеціальні мати з пінопласту, бо вони чудово ізолюють звук.

Велику й різнобічну функціональність пластмас давно помічено й використано. «Пластик» трапляється нам усюди - наприклад, у покупках як пакувальний матеріал або в промисловості як будівельний матеріал. Пластмаси такі вигідні тому, що бувають у різних структурних модифікаціях і завдяки цьому придатні для найрізноманітніших сфер.

Але чим саме є всім відомий «пластик» і чому процес його одержання такий нескладний і рентабельний для промисловості?

У цьому учнівському досліді розглядають утворення поліуретанової піни й водночас опрацьовують поліприєднання як реакцію полімеризації.

Завдання

Завдання

Виготов поліуретановий пінопласт.

Заповни текст із пропусками

Дай відповіді на запитання з варіантами відповідей.

Устав у текст слова, яких бракує, за змістом.

Виготовлення поліуретанової піни.

Обладнання

Виконання

Виконання (1/1)

Насип у паперовий стакан близько 50 г компонента A ПУ-піни, додай близько 5 мл дистильованої води (рис. угорі ліворуч) і перемішай (рис. угорі праворуч), постав стакан на паперову підкладку (газета / аркуш паперу).

У другий паперовий стакан налий близько 50 г компонента B ПУ-піни.

Додай вміст другого стакана до суміші в паперовому стакані 1 (рис. унизу ліворуч), перемішуй скляним стрижнем доти, доки не почнеться реакція (рис. унизу праворуч).

Виконання, ілюстрація 1 з 4
Виконання, ілюстрація 2 з 4
Виконання, ілюстрація 3 з 4
Виконання, ілюстрація 4 з 4

Протокол

Завдання 1

Доповни текст із пропусками на основі своїх спостережень і нових знань. Після того як реакційну суміш перемішали, утворилася ____. Це ____, а це вказує на те, що вихідні речовини прореагували з утворенням ____. Продукт при цьому може утворитися лише тоді, коли спінювач ____.

Завдання 2

Питання

За структурними формулами вихідних речовин (див. рис. праворуч) можна припустити, ...

Завдання 2

Структурні формули вихідних речовин.

Завдання 3

Устав у текст слова, яких бракує, за змістом, спираючись на здобуті знання. Поліуретанова піна утворюється внаслідок ____. Ця реакція має бути ____, бо спінювач має ____, щоб піна могла ____.

Завдання 3

Перевірка знань

У матеріалі 1 питання. Оберіть відповіді й перевірте себе.

Потрібне обладнання для цього експерименту?

Надішліть запит - ми підберемо позиції за переліком матеріалів вище і порахуємо комплект під ваш кабінет.

Товар додано до запиту