Інформація для вчителів
Застосування
-F1MdrOj8.avif)
Визначення інтервалу плавлення полімеру.
Пластмаси не мають визначеної температури плавлення - вони мають інтервал плавлення.
Інтервал плавлення залежить від довжини ланцюга та будови молекул полімеру. У цьому досліді досліджують поведінку пластмас під час плавлення.
Залежно від рівня підготовки групи цей дослід можна використати вже для глибшого занурення в будову полімерів, але можливе й радше феноменологічне опрацювання.
У будь-якому разі варто обговорити, а за потреби й продемонструвати, чим це відрізняється від плавлення, наприклад, льоду.
Інша інформація для вчителів (1/2)
Попередні знання

Учні мають знати про сили Ван-дер-Ваальса як міжмолекулярну неполярну взаємодію.
Учні мають знати про вплив тепла на атоми.
Принцип

Досягнувши й перевищивши інтервал температури текучості, термопласти переходять у той самий термопластичний стан, від якого й дістали назву: тепловий рух молекул у ньому такий великий, що сили Ван-дер-Ваальса вже не можуть утримувати молекули. За подальшого підведення енергії ковалентні зв'язки розриваються ще до того, як макромолекули встигають перейти в газову фазу, - настає розкладання.
Інша інформація для вчителів (2/2)
Навчальна мета

Пластмаси не мають визначеної температури плавлення - вони мають інтервал плавлення.
Інтервал плавлення залежить від довжини ланцюга та будови молекул полімеру.
Завдання

- Досліди поведінку пластмас під час плавлення.
- Заповни текст із пропусками.
- Зроби висновок зі своїх спостережень.
- Дай відповідь на запитання з варіантами відповідей.
Правила безпеки
-4mjo5O9l.avif)
-qZq5SifY.avif)
- Під час нагрівання частково утворюються неприємні на запах і шкідливі для здоров'я гази. Досліди виконуй по змозі у витяжній шафі!
- Надінь захисні окуляри!
- Щодо безпечного експериментування діють загальні правила для учнівських дослідів.
- Утилізація: залишки пластмас викинь у звичайне сміття, налиплі розплави видали механічно.
Інформація для учнів
Мотивація
-DfPe-mQD.avif)
Звичайні пластикові пляшки із супермаркету.
Відкриття пластмас дало промисловості багато нових можливостей і переваг. Цей клас речовин закрив чимало потреб, бо численні види пластмас можна одержувати в різних модифікаціях, як-от тверда пластмаса.
Це помітно й у повсякденні - наприклад, коли керуєш автомобілем або купуєш напої. «Пластик» відіграє істотну роль у кожній сфері нашого життя, і без нього вже не обійтися.
У цьому учнівському досліді досліджують точну будову пластмас, а також їхню поведінку під дією тепла.
Завдання
-BoFLFXlE.avif)
Визначення інтервалу плавлення пластмаси.
- Досліди поведінку пластмас під час плавлення.
- Заповни текст із пропусками.
- Побудуй графік результатів вимірювання температури як діаграму «температура - час».
- Зроби висновок зі своїх спостережень.
- Дай відповідь на запитання з варіантами відповідей.
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Набір 10 різних зразків пластмас, по 60 шт. кожного виду | 31730-10 | 1 |
| 2 | Пробірка, 180x18 мм, лабораторне скло, 100 шт. | 37658-10 | 1 |
| 3 | Штатив для пробірок, 12 отворів, d = 22 мм, дерево, 6 стержнів для зливу | 37686-10 | 1 |
| 4 | Лабораторний термометр, -10...+250 °C, l=300 мм, занурювана частина 50 мм | 38065-00 | 1 |
| 5 | Тримач для пробірок, до d=22 мм | 38823-00 | 1 |
| 6 | Бутановий пальник з картриджем, 220 г | 32180-00 | 1 |
| 7 | Захисні окуляри, прозорі | 39316-00 | 1 |
Виконання
Подрібни щипцями дві палички полістиролу, поклади шматочки в пробірку (рис. внизу ліворуч). Повільно нагрівай шматочки полістиролу (рис. внизу посередині).
Виміряй температуру, щойно почнеться розрідження. Обережно нагрівай рідину далі, вимірюючи при цьому температуру кожні 30 секунд (рис. внизу праворуч). Так само вчини з поліметилметакрилатом.
-1ePLg4Bg.avif)
-GiZ9A35e.avif)
-87FdBhys.avif)
Протокол
Завдання 1
Заповни текст із пропусками на основі своїх спостережень. Пластмаси ____. Спочатку вони в'язко-рідкі, а за подальшого нагрівання стають ____. Полістирол розм'якшується приблизно за 70 °C і за приблизно ____ стає густою рідиною. Поліметилметакрилат розм'якшується приблизно за 110 °C і стає рідким приблизно за ____. За подальшого нагрівання пластмаси ____ і розкладаються, і при цьому утворюються неприємні на запах гази
Завдання 2
Питання
Завдання 3
Впиши слова, яких бракує. ____ як ____ взаємодії забезпечують те, що пластмаси перебувають у твердому агрегатному стані. Коли пластмасу нагрівають, ці взаємодії вже не можуть утримувати молекули, і вона плавиться. Отже, інтервал плавлення пластмаси залежить від ____, а також від ____.
Завдання 4
Питання
Питання