Перейти до змісту
ТОВ «Льорн Глобал Дистриб'юшн» - дистриб'ютор PHYWE в Україні

P6212000

Горизонтальний кидок із Cobra DigiMotion

Номер PHYWE
P6212000
Складність
Середній
Підготовка
10 хв
Виконання
20 хв
Предмет
Фізика
Зміст матеріалу
  1. Інформація для вчителів
  2. Інформація для учнів

Інформація для вчителів

Застосування

Застосування

Схема установки для дослідження горизонтального кидка

Горизонтальний кидок - класична форма руху в механіці. Він складається з двох незалежних складових рухів: рівномірного руху в горизонтальному напрямі й вільного падіння у вертикальному напрямі. Оскільки обидва рухи відбуваються одночасно, тіло описує траєкторію у формі параболи.

Прискорення вільного падіння діє при цьому виключно у вертикальному напрямі й визначає, як швидко тіло падає на землю. Натомість початкова швидкість у горизонтальному напрямі впливає лише на те, як далеко тіло летить, тобто на дальність кидка.

В ідеалізованому випадку, без опору повітря, кожне тіло з однаковою початковою швидкістю рухається тією самою параболою кидка. У дійсності ж опір повітря й тертя гальмують політ, тож дальність менша, ніж у теоретичній моделі.

Інша інформація для вчителів (1/2)

Попередні знання

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 1 з 2

Учні мають знати рівномірний рух і вільне падіння, а також уже познайомитися з прискоренням вільного падіння та його усередненим значенням .

Принцип

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 2 з 2

При горизонтальному кидку тіло рухається водночас горизонтально рівномірно і вертикально прискорено під дією земного тяжіння. Горизонтальна швидкість лишається сталою, бо в цьому напрямі не діють жодні сили, тоді як вертикальний рух є вільним падінням. Унаслідок накладання цих двох незалежних рухів утворюється параболічна траєкторія польоту.

Інша інформація для вчителів (2/2)

Навчальна мета

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 1 з 2

Учні мають на підставі кількох вимірювань дійти висновку, що вертикальний і горизонтальний рухи незалежні один від одного і їх можна розглядати окремо.

Завдання

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 2 з 2

Учні мають дослідити горизонтальний кидок і для цього:

  1. Виконати розкладання руху на горизонтальну й вертикальну складові.
  2. Визначити криву польоту.

Правила безпеки

Правила безпеки

Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.

Інформація для учнів

Мотивація

Мотивація

Під час скидання паводкових вод вода рухається як при горизонтальному кидку.

Горизонтальний кидок трапляється нам у побуті скрізь, де предмет кидають горизонтально з певної висоти; наприклад, коли предмети падають із кінця конвеєрної стрічки або коли з водосховища скидають великі маси води.

Як ти знаєш, траєкторія польоту залежить від початкової швидкості, висоти кидка й прискорення вільного падіння. Крім того, опір повітря може трохи пригальмувати рух.

У цьому досліді ти запишеш рух горизонтально кинутого тіла, дослідиш залежність часу польоту, дальності польоту й висоти та проаналізуєш фізичні закономірності, що лежать в основі.

Завдання

Завдання

У цьому досліді ти досліджуватимеш горизонтальний кидок.

Твої завдання:

  1. Виконати розкладання руху на горизонтальну й вертикальну складові.
  2. Визначити криву польоту.

Обладнання

ПозиціяОбладнанняАртикулКількість
1Cobra DigiMotion Basis Set12975-771
2PHYWE digiLAB App14575-611

Складання (1/3)

Для вимірювань із Cobra DigiMotion потрібен застосунок LABsense. Застосунок можна безкоштовно завантажити у відповідному магазині застосунків (QR-коди див. нижче). Перед запуском застосунку перевір, чи на твоєму пристрої (смартфон, планшет, настільний ПК) увімкнено Bluetooth.

Складання, ілюстрація 1 з 3
Складання, ілюстрація 2 з 3
Складання, ілюстрація 3 з 3

iOS

Android

Windows

Складання (2/3)

Складання

Схема досліду

  • Закріпи катапульту на довгому штативному стрижні так, щоб вона була напрямлена паралельно до MotionBoard і мала відстань приблизно см до MotionBoard.

  • Установи висоту катапульти так, щоб прозоре пластикове віконце було приблизно на висоті лівого верхнього кута MotionBoard.

  • Під'єднай USB-кабель даних до MotionBoard.

Складання (3/3)

Складання

Схема установки для дослідження горизонтального кидка

  • Установи катапульту так, щоб вона була напрямлена горизонтально до землі.
  • Переведи катапульту на першу передачу.

  • Вклади MotionDot і перевір, чи перебуває він у зоні захоплення MotionBoard.

  • Розмісти приймальну ємність із м'якою підкладкою з правого боку MotionBoard.

Виконання (1/2)

Виконання

Схема досліду

  • Закріпи MotionDot на гвинті з правого боку (див. рисунок). Після затягування натисни «0 Calibration», щоб виконати калібрування нуля.
  • Відпусти гвинт і переведи катапульту на 1-шу передачу.
  • Натисни MotionDot усередину, поки він не торкнеться пускового механізму.
  • Натисни «Start», а потім обережно натисни пускову кнопку під катапультою; після автоматичного запису даних натисни «Stop».

Виконання (2/2)

Виконання

Фрагмент із digiLab

  • Вибери за допомогою «Select Area» дійсні точки даних.

  • Потім натисни «Fit», щоб апроксимувати дані параболою.

  • Перейди в режим , щоб поспостерігати за змінами швидкості в напрямах та під час руху джерела сигналу.

  • Натисни «Fit», щоб отримати лінійну апроксимацію та відповідні рівняння.

  • Зміни положення передачі катапульти, повтори вимірювання і порівняй дані.

Завдання 1

Завдання 1

Схема досліду

Питання

Яке твердження про горизонтальний кидок правильне?

Завдання 2

Завдання 2

Схема досліду

Питання

Траєкторія тіла при горизонтальному кидку є:

Завдання 3

Завдання 3

Схема установки для дослідження горизонтального кидка

Питання

Які наслідки має подвоєння горизонтальної початкової швидкості?

Завдання 4

Питання

Тіло кидають з висоти над початком координат з горизонтальною швидкістю ​. Траєкторію тіла можна описати у формі . Яке твердження хибне?

Завдання 5

М'яч кидають із висоти 10\,\text{m} з горизонтальною швидкістю 20\,\frac{\text{m}}{\text{s}}. Тепер треба з'ясувати, як далеко м'яч летить у горизонтальному напрямі. Для цього спершу постав кроки в правильному порядку. 1. Обчислити ____ через співвідношення ____ для ____ руху. 2. Обчислити ____ через співвідношення ____ для горизонтального руху.

Завдання 6

Для кинутого з висоти 10\,\text{m} м'яча з горизонтальною швидкістю 20\,\frac{\text{m}}{\text{s}} тепер треба з'ясувати, як далеко м'яч летить у горизонтальному напрямі. Скористайся для цього кроками із завдання 5 і значенням g \, = 9{,}81\,\frac{\text{m}}{\text{s}^2}. Округли до двох знаків після коми. t_f \,\approx ____ \text{s} s_w \, \approx ____ \text{m}

Перевірка знань

У матеріалі 4 питання. Оберіть відповіді й перевірте себе.

Потрібне обладнання для цього експерименту?

Надішліть запит - ми підберемо позиції за переліком матеріалів вище і порахуємо комплект під ваш кабінет.

Товар додано до запиту