Інформація для викладачів
Опис

Програма експерименту
Цей експеримент призначений для ознайомлення студентів і учнів з роботою програми measure Acoustics.
Спочатку учні записують звуки двох камертонів за допомогою мікрофона та аналізують частотний спектр, а також графік зміни амплітуди записаного сигналу від часу.
У другій частині експерименту студенти та учні вчаться за допомогою програми measure Acoustics генерувати синусоїдальні сигнали та змінювати їхню частоту і відносну амплітуду.
Додаткова інформація для викладачів (1/2)
Попередні знання

Перед проведенням експерименту учні та студенти мають ознайомитися з основними поняттями про коливання та звук.
Ви також повинні знати, що таке синусоїда і як пов'язані між собою період і частота коливань.
Принцип

У цьому експерименті звуки створюються камертоном, а потім записуються в електронному вигляді та візуалізуються. Спостерігається, як можуть бути представлені звуки і встановлюються відповідні фізичні передумови.
Додаткова інформація для викладачів (2/2)
Мета навчання

Студенти та учні вивчатимуть, як звукові хвилі можуть бути записані та відображені в цифровому форматі.
Завдання

Якщо мікрофон і гучномовець під'єднати до комп'ютера, то за допомогою комп'ютера та відповідного програмного забезпечення можна керувати записом і відтворенням звукових сигналів. У цьому експерименті учні та студенти вчаться користуватися програмою measure Acoustics.
- За допомогою програми записують звукові сигнали з двох камертонів.
- Вони створюють різні звуки за допомогою комп'ютера.
Інструкції з техніки безпеки

До цього експерименту застосовуються загальні інструкції щодо безпечного проведення експериментів під час викладання природничих наук.
Інформація для студентів
Мотивація

Пульт керування для обробки звуку (мікшер)
Часи існування традиційного аналогового звуку давно минули. Будь то музика, спілкування чи інші медіа, звук є невід'ємною частиною цифрового світу. Сьогодні звуки можуть бути записані у надзвичайно високій якості, наближеній до реальності, і можуть бути оброблені відповідно до всіх побажань за допомогою програмного або апаратного забезпечення.
Існують цілі галузі індустрії, які повністю зосереджені на обробці та маркетингу звукових доріжок (саундтреків).
Але як саме відбувається цифровий запис звукових хвиль і як з ними працюють?
Завдання

Програма експерименту
Якщо підключити мікрофон і гучномовець до комп'ютера, то за допомогою комп'ютера і відповідного програмного забезпечення можна керувати записом і відтворенням звукових сигналів.
Дізнайтеся, як використовувати програмне забезпечення measure Acoustics у цьому експерименті.
- Запишіть за допомогою програми звукові сигнали двох камертонів.
- Створіть різні звуки за допомогою комп'ютера.
Матеріал
| Позиція | Матеріал | Пункт №. | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Камертон, 440 Гц | 03424-00 | 1 |
| 2 | Камертон, 880 Гц | 03421-00 | 1 |
| 3 | Ударний молоточок, гумовий | 03429-00 | 1 |
| 4 | Software "Measure Acoustics" | 14441-61 | 1 |
Підготовка
- Правильно під'єднайте мікрофон і навушники до комп'ютера.
- Розташуйте комп'ютер так, щоб довжина кабелів навушників була достатньою для того, щоб без проблем вдягнути навушники.
- Розмістіть мікрофон так, щоб його головка не була закрита жодним предметом.
Виконання роботи (1/9)
Частина 1: Запис звуку
- Запустіть програмне забезпечення measure Acoustics
- Відкрийте експеримент "1.5a Звук як синусоїда: запис звуку"
1. Графік функції сигналу на аудіовході (мікрофон) від часу
Графік представляє залежності відносної амплітуди записаної звукової хвилі від часу.
(Примітка: показано лише останні 100 мілісекунд запису. Це одна десята секунди).

Виконання роботи (2/9)
2. Частотний спектр
У багатьох випадках звук складається не з однієї хвилі з певною частотою та амплітудою, а з декількох окремих звукових хвиль (іноді від різних джерел звуку), які накладаються зі своїми звуковими частотами та амплітудами, утворюючи загальну звукову хвилю.
Частотний спектр показує, з яких окремих звукових хвиль складається записаний звуковий сигнал. Тут відображається частота та відносна амплітуда кожної окремої хвилі.
- Візьміть великий камертон (440 Гц, так званий концертний тон a) і вдарте по ньому молоточком. Тримайте вібруючий камертон перед мікрофоном і спостерігайте за кривими, показаними на двох діаграмах.
- Щоб краще роздивитись криві, повторіть процес і цього разу зупиніть обидві діаграми водночас.
Виконання роботи (3/9)

Рисунок 1
Виконання роботи (4/9)
Завдання 1:
Відкрийте огляд експерименту (пункт меню "Файл" → "Відкрити експеримент" або виберіть "Відкрити експеримент" у рядку меню). Виберіть експеримент "1.5a Звук як синусоїда: запис звуку" з каталогу "1 Генерація, поширення та сприйняття звуку".
- Відкриваються два вікна з діаграмами (рис. 1), а також PDF-документ з описом експерименту.
- У цих двох діаграмах звукозапису звукові сигнали представлені по-різному. Обидві діаграми активуються після завантаження експерименту. Це означає, що звуковий сигнал з мікрофона відображається відразу.

Виконання роботи (5/9)
Завдання 2:
Виберіть "Активувати/заморозити всі діаграми" в рядку меню програми (не на відповідній діаграмі).
- Збільште відповідну ділянку діаграми.
Завдання 3:
За допомогою перехрестя "Позначка" у вікні діаграми визначте значення x (тут: частота в Гц) і значення y (тут: відносна амплітуда звукового тиску в %) в точці розташування перехрестя. Для цього необхідно прочитати значення внизу екрана в рядку стану.
- Повторіть процедуру з меншим камертоном (880 Гц). Зверніть увагу на частоти, що спостерігаються в спектрі і для цього камертона.


Виконання роботи (6/9)
Завдання 4:
У вікні діаграми виберіть "Масштабування". Потім намалюйте прямокутник навколо відповідної ділянки діаграми, щоб збільшити масштаб: утримуючи ліву кнопку миші, намалюйте прямокутник від лівого верхнього кута до правого нижнього.
Щоб відновити попередню ділянку, перетягніть будь-який прямокутник у зворотному напрямку, тобто з правого нижнього кута у лівий верхній , або виберіть "Стандартна ділянка" на сірій смузі у верхній частині вікна діаграми.
- Спостерігайте за тим, яку криву має графік коливань камертона в часі і на яких частотах можна розрізнити окремі звукові хвилі в частотному спектрі.
- Запишіть свої спостереження за частотним спектром у протокол експерименту.


Виконання роботи (7/9)
Частина 2: Генерація звуку
- Відкрийте експеримент "1.5b Звук як синусоїда: запис звуку" (див. Завдання 1).
- Як і в частині 1, відкриється два вікна з діаграмами (рис. 1), а також PDF-документ з описом експерименту.
- Одягніть навушники.
- У вікні діаграми "Спектр сигналу на аудіовиході (гучномовець або навушники)" можна генерувати синусоїдальні сигнали, тобто звукові хвилі з однією частотою. Створіть сигнал з частотою 1000 Гц і відносною амплітудою 10 %.
Виконання роботи (8/9)
Завдання 5:
Переміщайте курсор миші по ділянці діаграми, доки внизу малюнка в рядку стану не з'являться потрібні значення x та y (1000,10). Потім виберіть сигнал з цими значеннями, двічі клацнувши лівою кнопкою миші. Створіть сигнал, вибравши "Почати" на сірій смузі у верхній частині вікна діаграми.
- Змініть сигнал за частотою та відносною амплітудою.
Завдання 6:
Виділіть символ "Звук" на діаграмі лівою кнопкою миші, а далі, утримуючи ліву кнопку миші, перетягніть символ на ділянку діаграми.
- Поспостерігайте, як змінюється висота і гучність звуку. Занотуйте в протоколі експерименту, як змінюється хід випромінюваного звуку в часі.
- Для більш точних налаштувань сигналу скористайтеся меню "Генератор сигналу". Виберіть сигнал з частотою 1250 Гц.


Виконання роботи (9/9)
Завдання 7:
Клацніть правою кнопкою миші на області діаграми і виберіть "Генератор сигналу" з меню, що з'явиться. У вікні "Генератор "Генератор сигналу" встановіть частоту 1250 Гц і відносну амплітуду, наприклад, 40 %.
- Згенеруйте звук, вибравши "Почати" на сірій смузі у верхній частині вікна діаграми.
- Визначте тривалість 10 циклів коливань і запишіть свій результат. Для оцінки часового ходу розумно налаштуйте ділянку діаграми (див. завдання 3) і зчитайте точні значення з рядка стану (див. завдання 4).

Протокол
Завдання 1
Питання
Завдання 2
Питання
Завдання 3
Звукові хвилі можна візуалізувати у вигляді синусоїди. Що означають параметри синусоїди для звукової хвилі?
Завдання на схемі: розташуйте підписи по місцях. Підписи: Висота звуку; Об`єм; Амплітуда A; Кругова частота \omega. Місця на схемі: Меса; Обсяг.