Інформація для вчителів
Опис

Клітини перцю при малому збільшенні
Плоди та суцвіття багатьох рослин мають яскраві та насичені кольори. Яскраві різнокольорові плоди приваблюють тварин, які їх з'їдають, а насіння розноситься всюди і, в свою чергою, потрапляє на нові місця. Так рослина розмножується. Яскраві суцвіття приваблюють комах, які збирають нектар із квітів. Крім того, пилок переноситься від рослини до рослини, і таким чином відбувається запилення. Пігменти жовтого та червоного кольору зазвичай зустрічаються переважно в певних клітинних органелах - хромопластах.
Додаткова інформація для вчителів (1/3)
попередні знання

Цитоплазма рослинних клітин містить численні пластиди, оточені тонкими мембранами. Зазвичай вони мають яйцеподібну форму та різняться за кольором. Найважливішою групою є група хлоропластів, які забезпечують фотосинтез. Хромопласти містять каротини або ксантофіли. Деякі кольори використовуються для приваблення тварин (наприклад, суцвіття - комахи, плоди - птахи).
Принцип

Учні повинні сприймати інструкцію з приготування як рекомендацію. Вони можуть зробити препарати зі шкірки, різати їх, а також зчищати шкірку моркви або вичавлювати сік з ніжної м'якоті помідорів. Важливо, щоб препарати були тонкими, тобто напівпрозорими.
Додаткова інформація для вчителів (2/3)
Мета навчання

Учні мають дослідити й описати форму та розташування хромопластів у рослинній клітині.
Завдання

Підготовка препарату та мікроскопія
- Червоний перець - шкірка плоду
- Настурція або капуцин - пелюстка суцвіття
- Шипшина - м'якоть плоду
Додаткова інформація для вчителів (3/3)

Перець (400х)

Настурція (400х)
Хромопласти містяться в усіх частинах рослин, що мають жовтий, червоний та помаранчевий колір. Препарати, запропоновані в даній роботі, добре підходять для проведення досліджень, але безумовно слід заохочувати учнів до самостійного вибору плодів і суцвіть. Учні можуть принести яскраві овочі з дому, а суцвіття - із саду. Сині та фіолетові квіти не підходять для вивчення, оскільки барвник антоціанін, який зазвичай присутній в них, міститься у вакуолях. Плоди можна збирати з куща шипшини або з садових троянд.
Інструкції з техніки безпеки


- Леза бритви гострі. Під час поводження з ними слід дотримуватися особливої обережності.
- Занадто тривала робота з мікроскопами може призвести до фізичного дискомфорту (втоми, головного болю, нудоти), особливо якщо учні не мають досвіду.
- Мікроскопи чутливі. Під час транспортування і виконання робіт необхідно стежити за тим, щоб усе було зроблено акуратно і без поспіху.
- До цього експерименту застосовуються загальні інструкції щодо безпечного проведення експериментів під час викладання природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація

Клітини перцю при малому збільшенні
У цьому експерименті Ви навчитеся розпізнавати хромопласти в препаратах різних рослин і плодів, а також описувати їхню форму та розташування.
Завдання

Плоди шипшини (400х)
Підготовка препарату та мікроскопія
- Червоний перець - шкірка плоду
- Настурція або капуцин - пелюстка суцвіття
- Шипшина - м'якоть плоду

Перець (400х)
Матеріал
| Позиція | Матеріал | Пункт №. | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Бінокулярний учнівський мікроскоп, 1000х, механічний предметний столик | MIC-129A | 1 |
| 2 | Мікроскопічні предметні скельця, 76х26 мм, 50 шт. | 64691-00 | 1 |
| 3 | Покривні скельця, 18x18 мм, 50 шт. | 64685-00 | 1 |
| 4 | Мензурка, низька, 100 мл, пластмаса | 36011-01 | 1 |
| 5 | Піпетки-крапельниці з гумовими ковпачками, 10 шт. | 47131-01 | 1 |
| 6 | Пінцет, прямий, загострений, l=120 мм | 64607-00 | 1 |
| 7 | Тримач для скальпеля | 64615-00 | 1 |
| 8 | Леза для скальпеля, закруглені, 10 шт. | 64615-02 | 1 |
Виконання роботи (1/3)

(1) Підготовка препарату:
Червоний перець - шкірка плоду
- Нанесіть на предметне скло крапельку води.
- За допомогою пінцета зніміть шматочок шкірки з перцю.
- Шкірочку плоду помістіть безпосередньо в краплю води, накрийте покривним склом і дослідіть під мікроскопом.
Виконання роботи (2/3)
(2) Підготовка препарату:
Настурція або капуцин - пелюстка суцвіття
- Нанесіть на предметне скло краплю води.
- Затисніть пальцями жовту або червону пелюстку суцвіття і зробіть за допомогою скальпеля тонкий поверхневий зріз.
- Препарат помістіть безпосередньо в краплю води, накрийте покривним склом і дослідіть під мікроскопом.

Виконання роботи (3/3)

(3) Підготовка препарату:
Шипшина - м'якоть плоду
- Нанесіть на предметне скло краплю води.
- Із червоного плода шипшини зріжте дуже тонкий шматочок шкірки. Досліджується рівна м'якоть плода, а не сім'япочка.
- Препарат помістіть безпосередньо в краплю води, накрийте покривним склом і дослідіть під мікроскопом.
Протокол
Завдання 1
Питання

Завдання 2


Питання
Питання
Завдання 3
За допомогою мікроскопа проведіть дослідження спочатку при малому, а потім при великому збільшенні. Замалюйте клітину препарату "Червоний перець - шкірка плоду". Використовуйте кольоровий олівець, щоб показати розташування та кількість хромопластів.

Завдання 4
За допомогою мікроскопа проведіть дослідження спочатку при малому, а потім при великому збільшенні. Замалюйте клітину препарату "Настурція або капуцин - пелюстка суцвіття". Використовуйте кольоровий олівець, щоб показати розташування та кількість хромопластів.

Завдання 5
За допомогою мікроскопа проведіть дослідження спочатку при малому, а потім при великому збільшенні. Замалюйте клітину препарату "Шипшина - м'якоть плоду". Використовуйте кольоровий олівець, щоб показати розташування та кількість хромопластів.
