Інформація для вчителів
Застосування
Схема досліду
Спостереження, за якого лічильник Гейгера-Мюллера реєструє імпульси навіть тоді, коли поблизу немає радіоактивних речовин, називають природним фоном. У цьому досліді його досліджують докладніше.
Інша інформація для вчителів (1/2)
Попередні знання
Принцип
Для цього досліду попередні знання не потрібні.
На земну атмосферу падає потік високоенергетичних частинок, що приходить із космосу. Це первинне випромінювання породжує у верхніх шарах повітря під час ядерних процесів вторинне випромінювання, яке хоч і сильно послаблюється шарами повітря, але частково все ж досягає земної поверхні.
Окрім цього космічного випромінювання, свій внесок у природний фон дає також земне випромінювання. Його причина - радіоактивні елементи, що містяться в шарах Землі в різних концентраціях, як-от уран, торій із продуктами їхнього розпаду, а також калій.
Інша інформація для вчителів (2/2)
Навчальна мета
Завдання
Учні мають усвідомити, що лічильний прилад Гейгера-Мюллера реєструє випромінювання й без джерела випромінювання, і правильно витлумачити це явище.
- Вимірювання інтенсивності випромінювання без джерела випромінювання та визначення інтенсивності випромінювання.
Інформація для учнів
Мотивація
Радіоактивність - явище, яке трапляється всюди в природі. Це показує використаний у цьому досліді лічильник Гейгера-Мюллера, чутливий до присутності всіх видів радіоактивного випромінювання.
У цьому досліді досліджують явище, за якого лічильник Гейгера-Мюллера реєструє імпульси й тоді, коли поблизу немає джерела випромінювання.
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість | 1 | Штативний затискач для малих корпусів, довжина гвинта 16 мм | 02043-10 | 1 | 2 | Тримач із затискачем для демонстраційної дошки | 02164-00 | 1 | 3 | Штативний стрижень, нерж. ст., l = 100 мм, d = 10 мм | 02030-00 | 1 | 4 | Тримач лічильника, магнітний | 09201-00 | 1 | 5 | Лічильник Гейгера-Мюллера, тип Б | 09005-00 | 1 | 6 | Лічильний прилад Гейгера-Мюллера | 13609-99 | 1 | 7 | Магнітна демонстраційна дошка PHYWE зі штативом, демо з фізики | 02150-00 | 1 |
|---|
Складання
- Складання досліду виконують згідно з рис. 1.
- Закріпити лічильник у тримачі лічильника, з'єднати його з лічильним приладом і зняти захисний ковпачок.
Рисунок 1
Виконання
- Вибрати час вимірювання 60 с і 5 разів визначити фонову швидкість лічби.
- Занести виміряне значення в таблицю (таблиця 1).
Протокол
Таблиця 1
Вимірювання
1
2
3
4
5
Середнє значення
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
Завдання 1
Питання
Питання
Завдання 2
Перетягни слова у правильні пропуски: ____, яку можна виміряти без присутності ____, називають ____. Вона виникає через ____ від ____ в атмосфері, а також через ____ в ґрунті.