Інформація для вчителів
Застосування

Схема досліду:
Кутове дзеркало
Світло поширюється прямолінійно. Якщо світловий промінь потрапляє на відбивний предмет, то й від нього світловий промінь поширюється так само прямолінійно.
Кут падіння світлового променя на відбивний предмет (дзеркало) завжди дорівнює й куту відбивання світлового променя.
За допомогою кількох дзеркал можна впливати на напрям світла. Оскільки кут падіння завжди дорівнює куту відбивання, ця невелика серія дослідів може показати, що незалежно від напряму падіння два дзеркала забезпечують те, що відбитий промінь відносно вхідного напряму відбивається завжди однаково.
Інша інформація для вчителів (1/2)
Попередні знання

Учням потрібні теоретичні попередні знання про прямолінійне, променеподібне поширення світла і про те, що предмети відбивають світлові промені.
Принцип

Треба показати, як в оптичних приладах можна застосувати закон відбивання, використавши два плоскі дзеркала (кутове дзеркало, світлоповертач, перископ).
Інша інформація для вчителів (2/2)
Навчальна мета

Учні мають зібрати відомості про принципи відбивання світла. Основну увагу при цьому слід приділити розумінню застосування дзеркал у технічних приладах.
Завдання

Учні мають зрозуміти, що технічні системи можуть цілеспрямовано впливати на хід променів незалежно від напряму падіння, але відносно нього.
Додаткова інформація для вчителів
Примітка

Щоб краще розрізняти ходи променів у перископі, радимо за допомогою діафрагми з тримачем (08270-10) поставити в один світловий промінь невелику кольорову скляну пластинку або фільтр із набору кольорових фільтрів (09807-00).
Так само слід чинити, якщо в інших застосуваннях теж використовують два паралельні промені.
Правила безпеки

- Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація

Мікроскоп
Мікроскоп - це оптичний прилад, який дає змогу розглядати зовсім малі речі зовсім великими.
Але перш ніж дізнатися, як мікроскоп, так би мовити, наближає, треба зрозуміти, як можливо, що в мікроскопі, як на зображенні, ми дивимося за ріг.
Ми ж, власне, вивчили, що світловий промінь завжди прямолінійний. Як нам усе-таки вдається в мікроскопі дивитися за ріг, має показати цей дослід. Невеличка підказка: ідеться про дзеркала!
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Магнітна демонстраційна дошка PHYWE зі штативом, демо з фізики | 02150-00 | 1 |
| 2 | Магнітний освітлювач, галогенний 12 В/50 Вт | 08270-20 | 1 |
| 3 | Модельне тіло, прямокутний трикутник, магнітне кріплення | 08270-06 | 1 |
| 4 | Плоске дзеркало, магнітне кріплення | 08270-13 | 2 |
| 5 | PHYWE Ступінчастий трансформатор з випрямлячем пост. струм: 2/4/6/8/10/12 В, 5 A / змін. струм: 2/4/6/8/10/12/14 В, 5 A | 13533-93 | 1 |
Складання та виконання (1/3)

Дослід:
Кутове дзеркало
- Установити модельне тіло прямокутний трикутник на магнітну демонстраційну дошку
- Прикласти плоскі дзеркала так, щоб дзеркальні скельця стикалися й утворювали між собою кут 45°
- Прибрати модельне тіло
- Установити магнітний освітлювач з однощілинною діафрагмою так, щоб промінь відбивався від кожного дзеркала
- Кілька разів змінити напрям променя, що виходить із магнітного освітлювача
Складання та виконання (2/3)

Дослід:
Світлоповертач
- Установити модельне тіло прямокутний трикутник на магнітну демонстраційну дошку
- Прикласти плоскі дзеркала так, щоб дзеркальні скельця стикалися й утворювали між собою кут 90°
- Прибрати модельне тіло
- Установити магнітний освітлювач з однощілинною діафрагмою так, щоб промінь відбивався від кожного дзеркала
- Кілька разів змінити напрям променя, що виходить із магнітного освітлювача
Складання та виконання (3/3)

Дослід:
Перископ
- Установити магнітний освітлювач із двощілинною діафрагмою
- Внести плоске дзеркало в хід променів так, щоб воно відхиляло промені на 90°
- Установити друге плоске дзеркало паралельно до першого і знову відхилити промені на 90°
Протокол
Завдання 1

Запиши свої спостереження щодо різних схем досліду. Під яким кутом і в якому напрямі поширюється відбитий промінь?
Завдання 2

Питання
Питання
Питання
Завдання 3
На поданих зображеннях ви знову побачите повсякденні предмети, які ґрунтуються на принципах трьох дослідів.



Кутове дзеркало, напр. геодезичні знімання
Світлоповертач, напр. відбивачі
Перископ, напр. перископ підводного човна