Інформація для вчителя
Застосування

Схема досліду з визначення капілярності води
Капілярною дією, або капілярністю, називають поведінку рідин, яку вони виявляють у контакті з так званими капілярами. Капіляри - це загалом вузькі трубки, а також щілини й порожнини у твердих тілах.
Капілярність виникає через поверхневий натяг рідини й через натяг на межі поділу рідини і твердої поверхні.
Класичний приклад капілярності - занурена у воду скляна трубочка, у якій вода піднімається на певну висоту проти сили тяжіння.
Інша інформація для вчителя (1/2)
Попередні знання

Учні вже мають володіти основними знаннями про виштовхувальну силу й плавання, а також про гідростатичний тиск. Крім того, добре, якщо вони вже знають про густину матеріалів і рідин.
Принцип

Принцип, який стоїть за капілярною дією, спирається на поверхневий натяг самої рідини (когезія) і на натяг на межі поділу, що діє між рідиною і змоченою поверхнею (адгезія).
Інша інформація для вчителя (2/2)
Навчальна мета

Учні мають зрозуміти, що натяг між рідиною і твердим тілом може змушувати рідину підніматися вузькими трубками проти сили тяжіння.
Завдання

У цьому досліді учні мають занурити у воду чотири скляні трубочки з різними внутрішніми діаметрами і поспостерігати, чи піднімається вода і на яку висоту.
Зауваження: висоту підняття значно легше зчитати, якщо додати у воду кілька крапель харчового барвника.
Правила безпеки

Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.
Інформація для учня
Мотивація

Високі дерева в лісі
У людському тілі кров жене серцевий м'яз. А от дерева такого органа не мають. Щоб листя і на висоті 100 метрів діставало воду й поживні речовини, дерева послуговуються так званою капілярністю.
Капілярність - надзвичайно цікаве фізичне явище: воно виникає у вузьких трубках чи щілинах у твердих тілах і змушує рідину підніматися проти сили тяжіння. Ти напевно вже спостерігав капілярний ефект, занурюючи у воду аркуш паперу, або на свічці, коли розплавлений віск піднімається ґнотом.
У цьому досліді ти дослідиш капілярність за допомогою вузьких скляних трубок, занурених у воду.
Завдання

У цьому досліді ти дослідиш капілярну дію на прикладі води у тонких скляних трубках.
Для цього ти зануриш у воду чотири скляні трубочки з різними внутрішніми діаметрами і поспостерігаєш, чи піднімається вода і на яку висоту.
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість | 1 | Основа штатива, PHYWE | 02001-00 | 1 | 2 | Штативний стрижень, нерж. ст., l=250 мм, d = 10 мм | 02031-00 | 1 | 3 | Штативний стрижень, нерж. ст., з отвором, l=100 мм | 02036-01 | 1 | 4 | Подвійна муфта | 02043-00 | 1 | 5 | Капілярні трубки, di = 0,4–1,2 мм, 4 шт. | 40581-00 | 1 | 6 | Тримач скляних трубок із затискачем для мірної стрічки | 05961-00 | 1 | 7 | Лабораторний стакан, боросилікатне скло, низька форма, 600 мл | 46056-00 | 1 | 8 | Рулетка, l=2 м | 09936-00 | 1 |
|---|
Додаткове обладнання
| Позиція | Обладнання | Кількість |
|---|---|---|
| 1 | Ножиці | 1 |
| 2 | Кольорова крейда | 1 |
Складання (1/2)
Збери штатив зі штативної основи і штативного стрижня завдовжки 250 мм. Затисни подвійну муфту на кінці стрижня 250 мм, а потім вставляй у муфту стрижень завдовжки 100 мм.



Складання штативної основи
Встановлення штативного стрижня
Затискання штативного стрижня
Складання (2/2)

Кріплення тримача скляних трубок на штативному стрижні
Надінь тримач скляних трубок на стрижень 100 мм.
Закріпи капілярні трубки в тримачі, розташувавши їх за величиною внутрішнього діаметра.
Налий у хімічну склянку приблизно 500 мл води.

Хімічна склянка з водою і зануреними капілярами
Виконання (1/2)

Занурення скляних трубочок і вимірювання висот підняття
- Змочи всі чотири трубочки повністю: занур їх якомога глибше у воду, а потім витягни настільки, щоб вони заходили у воду лише кінчиками.
- Виміряй мірною стрічкою висоти підняття, тобто висоти стовпчиків води всередині чотирьох трубочок. Якщо рівень води погано видно, підклади за трубочки аркуш паперу.
- Запиши виміряні значення чотирьох висот у таблицю 1 у протоколі.
- Після вимірювання добре висуши капілярні трубки, видми з них залишки води, щоб не лишалося осаду.
Виконання (2/2)

Розбирання штативної основи
- Щоб розібрати штативну основу, натисни кнопки посередині й розтягни обидві половини.
Протокол
Таблиця 1

Занурення скляних трубочок і вимірювання висот підняття
Запиши свої виміряні значення в таблицю. Внеси внутрішні діаметри трубок і відповідні висоти підняття . Потім обчисли обернені величини внутрішніх діаметрів.
Скляна трубочка 1: d_i [мм]:
Скляна трубочка 1: h [см]:
Скляна трубочка 1: 1/d_i [1/мм]:
Скляна трубочка 2: d_i [мм]:
Скляна трубочка 2: h [см]:
Скляна трубочка 2: 1/d_i [1/мм]:
Скляна трубочка 3: d_i [мм]:
Скляна трубочка 3: h [см]:
Скляна трубочка 3: 1/d_i [1/мм]:
Скляна трубочка 4: d_i [мм]:
Скляна трубочка 4: h [см]:
Скляна трубочка 4: 1/d_i [1/мм]:
Завдання 1
Візьми аркуш паперу і побудуй на ньому графік. На цьому графіку відклади висоту підняття (вісь ) залежно від внутрішнього діаметра (вісь ).
Побудуй ще один графік, на якому відклади висоту підняття (вісь ) залежно від оберненої величини внутрішнього діаметра (вісь ).


Завдання 2
Питання
Завдання 3

Занурення скляних трубочок і вимірювання висот підняття
Питання
Завдання 4

Занурення скляних трубочок і вимірювання висот підняття
Питання
Завдання 5
Питання