Інформація для викладачів
Опис
Органи дихання
Всі клітини тіла потребують кисню, щоб "вижити". Вони отримують цей кисень з повітря через дихальну систему. Дихальна система складається з дихальних шляхів, легеневих судин, самих легень і дихальних м'язів.Щоб потрапити в легені, повітря спочатку проходить через рот, носові порожнини, горло, гортань, трахею, а потім потрапляє в головні бронхи. Бронхи переносять повітря безпосередньо до двох легень.Існує зовнішнє і внутрішнє дихання. Зовнішнє дихання - це обмін газами (поглинання кисню - виділення вуглекислого газу) в легенях. Внутрішнє дихання - це обмін між кров'ю та клітинами. В результаті дихання глюкози і кисню в клітинах утворюється вуглекислий газ, який знову видихається через кров і дихальну систему.
Додаткоаа інформація для викладачів (1/2)
Попередні знання
- При вдиханні кисень поглинається легенями і потрапляє в кров.
- Кров розподіляє кисень по всьому тілу і виводить вуглекислий газ назад.
- Вуглекислий газ - це відпрацьований продукт метаболізму. Коли ми видихаємо, вуглекислий газ видаляється з організму через дихальну систему.
Принцип
- Вуглекислий газ утворюється під час дихання. Тому вміст вуглекислого газу у повітрі, що видихається, є вищий.
- Вуглекислий газ виявляють за допомогою гідроксиду кальцію або вапняної води.
- Вуглекислий газ виявляється шляхом вдування видихуваного повітря у вапняну воду.
Додаткоаа інформація для викладачів (2/2)
Мета навчання
- Кисень є життєво важливим для клітин нашого організму і поглинається через дихальну систему.
- При видиху виявляється вуглекислий газ, який утворюється в організмі при вдиханні глюкози.
Завдання
- Учні досліджують вдихуване та видихуване повітря на вміст вуглекислого газу.
- Для цього в вапняну воду вдувають повітря (за допомогою сильфона) або видихуване повітря (за допомогою шланга).
- Спостереження заносяться до протоколу, а на запитання даються відповіді.
Інструкції з техніки безпеки
- Одягайте захисні окуляри!
- До цього експерименту застосовуються загальні інструкції щодо безпечного проведення експериментів під час викладання природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація
Легені
Легені - один з найбільших органів в організмі. Легені та кровоносна система працюють разом, забезпечуючи газообмін (кисень та вуглекислий газ) і розподіл кисню по всьому тілу. Оскільки людський організм майже не може накопичувати кисень, люди повинні дихати вдень і вночі.
При кожному нормальному вдиху вдихається близько півлітра повітря, при навантаженні може бути навіть у десять разів більше! У дорослих кількість вдихів за хвилину становить близько 12-15, а у новонароджених - близько 40-60.
У цьому експерименті досліджується вдихуване і видихуване повітря. Для цього повітря вдувають у пробірку з вапняною водою.
Завдання
- Спочатку приготуйте ватняну воду (якщо її ще немає).
- Вапняну воду поміщають у пробірку і подають повітря один раз за допомогою сильфона і один раз видихають повітря через шланг.
- Спостереження за експериментом запишіть до протоколу.
Яку речовину можна виявити на видиху?
Питання
Матеріал
| Позиція | Матеріал | Пункт №. | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Мензурка низька, 250 мл, пластикова | 36082-00 | 2 |
| 2 | Ложка-шпатель, сталь, l = 150 мм | 33398-00 | 1 |
| 3 | Мірний циліндр, 100 мл, прозорий, PP | 36629-01 | 1 |
| 4 | Пробірка, 160x16 мм, 10 шт. | 37656-03 | 1 |
| 5 | Штатив для 6 пробірок, дерев'яний d = 22 мм | 37685-11 | 1 |
| 6 | Гумова пробка, d=22/17мм, з 1 отвором, 7 мм | 39255-01 | 1 |
| 7 | Гумові трубки, внутрішній d=6 мм | 39282-00 | 1 |
| 8 | Захисні окуляри, прозорі | 39316-00 | 1 |
| 9 | Скляний стрижень, l=200 мм, d=6 мм, BORO 3.3 | 40485-04 | 1 |
| 10 | Гумова груша, зі скляною трубкою | 64170-00 | 1 |
| 11 | Гідроксид кальцію, 500 г | 30054-50 | 1 |
| 12 | Вода дистильована, 5 л | 31246-81 | 1 |
Підготовка (1/2)
- Спочатку приготуйте вапняну воду (якщо її ще немає)
- Наповніть лабораторну склянку дистильованою водою (до ¾). Додайте у воду ложку кальцій гідроксиду, інтенсивно перемішайте паличкою і дайте розчину відстоятися протягом 5 хвилин.
Підготовка (2/2)
- Перелийте вапняну воду в іншу склянку, щоб відокремити осад.
- Візьміть дві пробірки і поставте їх у штатив для пробірок.
- Наповніть пробірки прозорим розчином вапняної води на висоту близько 5 см і закрийте гумовою пробкою.
Виконання роботи
- Візьміть ручну повітродувку зі скляною трубкою і занурте скляну трубку приблизно на 3 см у вапняну воду в першій пробірці.
- Обережно стисніть ручну повітродувку 10 разів, щоб ввести повітря у вапняну воду.
- Тепер візьміть пробірку і обережно вставте її в другу пробірку.
- Тепер вдихніть видихуване повітря через трубку у вапняну воду.
- Занотуйте свої спостереження і дайте відповіді на запитання в протоколі.
Протокол
Завдання 1
Запишіть свої спостереження.
Завдання 2
Вдих і видих Дихання - це ____ вдиху і видиху. Коли Ви вдихаєте, повітря проходить через ____ в ____. Там кисень виділяється в кров, а вуглекислий газ поглинається. Тому повітря, що видихається, містить більше ____. Це можна виявити за допомогою ____, коли безбарвний розчин стає ____.
Завдання 3
Питання
Питання
Завдання 4
Питання
Питання