Інформація для вчителів
Опис
Соснові шишки
Насіння сосни або ялини, досліджене в цьому експерименті, розсіюється вітром (анемохорія). Однак крім цього механізму розсіювання насіння існують й інші, загалом механізми розсіювання рослин поділено на 4-6 груп.
Крім розсіювання вітром (анемохорії) це: поширення тваринами (зоохорія), поширення людьми (гемерохорія), розсіювання вітром і тваринами (семахорія), поширення через воду (гідрохорія) і саморозповсюдження (алохорія).
Додаткова інформація для вчителів (1/2)
попередні знання
Учні мають бути знайомі з різною будовою та функціями насіннєвих рослин, а також з деякими способами розсіювання насіння.
Принцип
Для збереження насіннєвої рослини велике значення має не тільки формування численного насіння, а і його широке розповсюдження насіння. Багато рослин розробили різні механізми, що забезпечують широке розповсюдження свого насіння.
Через час очікування, для виконання експерименту потрібно не менше 3 днів.
Додаткова інформація для вчителів (2/2)
Мета навчання
Учні мають розпізнавати та розуміти різні способи поширення (розсіювання) насіння дерев.
Завдання
Учні повинні дослідити, де знаходиться насіння в шишці сосни або ялини, і які пристрої та процеси використовуються для його розсіювання.
Інструкції з техніки безпеки
- До цього експерименту застосовуються загальні інструкції щодо безпечного проведення експериментів під час викладання природничих наук.
- Правила роботи з небезпечними речовинами наведено у відповідних паспортах безпеки.
Інформація для учнів
Мотивація (1/2)
Соснові шишки
Насіння сосни або ялини, досліджене в цьому експерименті, розсіюється вітром (анемохорія). Однак крім цього механізму розсіювання насіння існують й інші, загалом механізми розсіювання рослин поділено на 4-6 груп.
Мотивація (2/2)
Ялинові шишки
Крім поширення через вітер, це: поширення тваринами (зоохорія), поширення людьми (гемерохорія), поширення через вітер і розсіювання тваринами (семахорія), поширення через воду (гідрохорія) і саморозповсюдження (алохорія).
Завдання
Як розсіюється насіння?
Дослідіть, де розташоване насіння в шишці сосни чи ялини і які пристрої та процеси використовуються для його розсіювання.
Матеріал
| Позиція | Матеріал | Пункт №. | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Мензурка, висока, 600 мл | 46029-00 | 1 |
Виконання роботи
- Розгляньте суху соснову або ялинову шишку з відкритими (розчепіреними) верхніми рокривними лусочками, щоб побачити, де знаходиться насіння. Розгляньте будову насінини.
- Помістіть шишку в мензурку, наповнену водою (рис. ліворуч), і дайте їй постояти протягом одного дня. Як після цього змінилася шишка?
- Вийміть шишку з води та помістіть її в тепле місце (наприклад, на сонце або на обігрівач) і залиште там на день. Як після цього змінилася шишка?
Протокол
Завдання 1
Вставте слова в пробіли в тексті Для ____ насіннєвої рослини, крім утворення безлічі насінин, ____ значення має його якомога ширше розповсюдження. Багато рослин розробили різні ____, що забезпечують широке розповсюдження їхнього насіння. Насіння сосни і ялини розносяться вітром. Цей механізм також відомий як ____. Загалом, механізми розсіювання рослин поділяються на ____ груп.
Завдання 2
Питання
Завдання 3
Питання
Додаткове завдання
Питання