Перейти до змісту
ТОВ «Льорн Глобал Дистриб'юшн» - дистриб'ютор PHYWE в Україні

P1399300

Закон Ленца

Номер PHYWE
P1399300
Складність
Середній
Підготовка
10 хв
Виконання
10 хв
Предмет
Фізика
Зміст матеріалу
  1. Загальна інформація
  2. Складання та виконання
  3. Спостереження та опрацювання результатів

Загальна інформація

Застосування

Застосування

У потягах застосовують вихрострумові гальма. Гальмівну силу створюють магнітні поля.

Закон Ленца названий на честь петербурзького професора Гайнріха Фрідріха Емілія ЛЕНЦА (1804 - 1865). Після того як Фарадей відкрив індукцію, Ленц провів низку важливих дослідів у галузі індукції. Правило Ленца дає змогу передбачити напрям індукційного струму, що виникає, і при цьому не доводиться щоразу розглядати дослід у подробицях. Воно каже, що індукційний струм завжди напрямлений так, що протидіє своїй причині. Правило Ленца потрібне для багатьох технічних застосувань. Приклад цього - вихрострумове гальмо в потягах або вантажівках.

Інша інформація (1/3)

Попередні знання

Інша інформація, ілюстрація 1 з 2

Потрібні базові знання про прості електричні кола та про магнетизм (сили між магнітами, магнітні полюси, магнітні поля тощо).

Принцип

Інша інформація, ілюстрація 2 з 2

Індукційний струм завжди напрямлений так, що протидіє своїй причині (закон Ленца).

Інша інформація (2/3)

Навчальна мета

Інша інформація, ілюстрація 1 з 2

Учні мають набути розуміння того, як виникає напруга індукції, і опрацювати при цьому поняття правила Ленца.

Завдання

Інша інформація, ілюстрація 2 з 2

За допомогою провідникової гойдалки, яку рухають у полі постійного магніту, треба опрацювати закон Ленца.

Інша інформація (3/3)

Радимо разом із послідовністю кроків досліду розробляти й розміщені поруч рисунки. Запропоновані напрями струму й руху узгоджені саме з ними. Так створено й добрі передумови для того, щоб увести правило U-V-W для визначення напряму індукційних струмів. При цьому означають:

UUrsache - причина (рух горизонтальної частини провідникової гойдалки),

VVermittlung - посередник (напрям ліній магнітного поля) і

WWirkung - дія (напрям індукційного струму),

причому всі напрями утворюють між собою прямий кут.

Інша інформація, ілюстрація 1 з 2
Інша інформація, ілюстрація 2 з 2

Правила безпеки

їдке

Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.

Правила безпеки, ілюстрація 2 з 2

Обладнання

ПозиціяОбладнанняАртикулКількість
1Магнітна демонстраційна дошка PHYWE зі штативом, демо з фізики02150-001
2З'єднувальний, прямий, модуль DB09401-011
3З'єднувальний, кутовий, модуль DB09401-024
4З'єднувальний, розімкнутий, модуль DB09401-042
5Вимикач вкл./викл., модуль DB09402-011
6Тримач для моделі гальванометра, модуль DB09476-001
7Тримач із затискачем для демонстраційної дошки02164-001
8Магніт, стрижневий, d = 18 мм, l = 70 мм, полюси кольорові06318-001
9Провідникова гойдалка06412-001
10Розподільна стійка, l = 235 мм07924-001
11Тримач для магніту, d = 18 мм09476-101
12Полюсні наконечники, 1 пара09476-111
13З'єднувальний провідник, 750 мм, червоний07362-011
14З'єднувальний провідник, 750 мм, синій07362-041
15З'єднувальний провід, 32 А, 1000 мм, червоний, експериментальний кабель, штекер 4 мм07363-011
16З'єднувальний провід, 32 А, 1000 мм, синій, експериментальний кабель, штекер 4 мм07363-041
17PHYWE Блок живлення, універсальний, аналоговий дисплей DC: 18 В, 5 А / AC: 15 В, 5 А13503-931
18Демонстраційний універсальний вимірювальний прилад, ADM313840-001
19Струбцина02014-002

Складання та виконання

Складання

Експериментальна установка 1
  • Склади дослід відповідно до рисунка.

  • Затисни розподільну стійку в муфті на тримачі біля верхнього краю демонстраційної дошки і змонтуй провідникову гойдалку на розподільній стійці.

  • Приєднай з'єднувальні проводи так, щоб після замикання вимикача струм міг протікати горизонтальною частиною провідникової гойдалки в напрямі до дошки.

  • Закріпи магніт так, щоб його північний полюс був напрямлений униз.

Виконання (1/2)

  • Увімкни блок живлення, встанови напругу приблизно В- і вибери обмеження струму А.

  • Поясни учням очікуваний напрям струму, а також розміщення полюсів магніту.

  • Кілька разів ненадовго замкни електричне коло і спостерігай за провідниковою гойдалкою (1).

  • При розімкненому вимикачі зміни полярність напруги і знову кілька разів ненадовго замкни електричне коло. Спостерігай за провідниковою гойдалкою (2).

  • Віднови початкову полярність, ще раз ненадовго замкни електричне коло і запам'ятай очікуване відхилення провідникової гойдалки.

Виконання (2/2)

  • При розімкненому вимикачі приєднай замість блока живлення прилад ADM3 і задай його полярність так, як перед тим було приєднано блок живлення. Встанови діапазон вимірювання 1мкА-.
  • Замкни вимикач і кілька разів швидко посунь провідникову гойдалку праворуч. Спостерігай при цьому за відхиленням на ADM3 (3).

  • Кілька разів швидко посунь провідникову гойдалку ліворуч і спостерігай за ADM3 (4).

Виконання

Спостереження та опрацювання результатів

Спостереження

Спостереження
  1. Доки струм тече провідниковою гойдалкою в напрямі до дошки, провідникова гойдалка відхиляється праворуч.
  2. Якщо струм тече від дошки вперед, то відхилення відбувається ліворуч.
  3. Якщо провідникову гойдалку рухати праворуч, то виникає індукційний струм, що тече від дошки вперед.
  4. Якщо рух відбувається ліворуч, то індукційний струм тече в напрямі до дошки.

Опрацювання результатів

Доки провідниковою гойдалкою тече електричний струм, на неї діє сила, що рухає її праворуч або ліворуч.

Якщо рухати провідникову гойдалку праворуч або ліворуч, то змінюється магнітне поле, яке вона охоплює, і виникає індукційний струм, напрям якого протилежний до напряму струму, що спричинив би відповідний рух.

Загалом справджується: індукційний струм завжди напрямлений так, що протидіє своїй причині (закон Ленца).

Опрацювання результатів, ілюстрація 1 з 2
Опрацювання результатів, ілюстрація 2 з 2

Потрібне обладнання для цього експерименту?

Надішліть запит - ми підберемо позиції за переліком матеріалів вище і порахуємо комплект під ваш кабінет.

Товар додано до запиту