Інформація для вчителів
Опис
Експериментальна установка
Значення опору NTC-резистора залежить від температури.
У цьому експерименті розглядається електрична схема, в якій транзистор контролюється за допомогою NTC-резистора і вмикає та вимикає лампу розжарювання.
Додаткова інформація для вчителів (1/2)
Попередні знання
Учні повинні знати, як працює транзистор.
Принцип
NTC-резистор, потенціометр і резистор 10 кОм утворюють термозалежний дільник напруги, на який подається напруга живлення транзистора. Для того, щоб мати можливість реалізувати як світлий, так і темний режим без реле, NTC-резистор використовується в різних точках дільника напруги.
Додаткова інформація для вчителів (2/2)
Мета навчання
Під час експерименту учні мають дізнатися, що керування транзистором можна здійснювати за допомогою температури.
Завдання
Дослідіть, як за допомогою термозалежного резистора можна керувати транзистором і таким чином вмикати лампу.
Інструкції з техніки безпеки
До цього експерименту застосовуються загальні інструкції щодо безпечного проведення експериментів під час викладання природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація
Значення опору NTC-резистора залежить від температури. Для того, щоб реалізувати перемикання світла і темряви без реле, NTC-резистор використовується в різних точках дільника напруги.
У цьому експерименті розглядається електрична схема, в якій транзистор контролюється за допомогою NTC-резистора і вмикає та вимикає лампу розжарювання.
Система силових ланцюгів
Матеріал
Підготовка
- Зберіть експериментальну установку як показано на рис. 1 та рис. 2.
- Спочатку підключіть вольтметр до джерела живлення. Виберіть діапазон вимірювання 10 В.
Рис. 1
Рис. 2
Виконання роботи (1/2)
- Увімкніть блок живлення і встановіть напругу 4 В.
- Підключіть вольтметр паралельно до NTC-резистора. Виберіть діапазон вимірювання 1 В.
Завдання 1:
- Замініть потенціометр. Спостерігайте за напругою на NTC-резисторі і лампі. Запишіть свої спостереження в протокол.
- Відрегулюйте потенціометр так, щоб лампа світила достатньо яскраво.
Завдання 2:Нагрійте NTC-резистор рукою. Поспостерігайте за лампою та напругою. Запішіть свої спостереження.
Завдання 3:Нагрівайте NTC-резистор гарячим феном з відстані приблизно 5 см. Запишіть свої спостереження та вимірювання в протокол.
Виконання роботи (2/2)
- Вимкніть блок живлення.
- Зберіть експериментальну установку як показано на рис. 3 та рис. 4. Знову увімкніть джерело живлення.
- Завдання 4:Замініть потенціометр. Поспостерігайте за напругою на NTC-резисторі і лампі. Запишіть свої спостереження.
- Завдання 5:Відрегулюйте потенціометр так, щоб лампа світила достатньо яскраво. Повторіть решту експерименту відповідно до завдань 2 і 3. Запишіть спостереження і вимірювання в протокол.
Рис. 3
Рис. 4
Протокол
Спостереження (1/5)
Запишіть свої спостереження щодо завдання 1.
Спостереження (2/5)
Запишіть свої спостереження щодо завдання 2.
Спостереження (3/5)
Запишіть свої спостереження щодо завдання 3.
Спостереження (4/5)
Запишіть свої спостереження щодо завдання 4.
Спостереження (5/5)
Запишіть свої спостереження щодо завдання 5.
Завдання (1/2)
Питання
Питання
Чому лампа перестає горіти, коли NTC-резистор знаходиться в нижній частині дільника напруги (рис. 1) і нагрівається?
Завдання (2/2)
Чому лампа починає світитися, коли NTC-резистор знаходиться у верхній частині дільника напруги (рис. 3) і нагрівається?