Інформація для вчителів
Опис

Експериментальна установка
Проста електрична схема є основою електротехніки. Експеримент демонструє основні елементи електричного кола для кожного споживача.
Жодна лампа не може засвітитися без електричного кола. У цьому експерименті джерелом напруги є батарея, а споживачем - лампа розжарювання.
Додаткова інформація для вчителів (1/2)
попередні знання

Принцип

Учні мають знати призначення з'єднувальних провідників і розуміти, що для живлення ламп розжарювання необхідна електрична енергія.
Коли електричне коло замикається, носії заряду починають рухатися, аби врівноважити заряд. Електрична енергія, що вивільняється при цьому, може бути використана для перетворення у світло і тепло, наприклад, за допомогою лампи розжарювання.
З'єднувальні модулі виконують ту саму функцію, що й з'єднувальні провідники. Будову і принцип роботи лінійного і кутового модулів можна зрозуміти, якщо враховувати розташування з'єднувальних проводів у модулі.
Додаткова інформація для вчителів (2/2)
Мета навчання

Спочатку учні мають усвідомити, що електричний струм може протікати лише в замкненому колі. Для цього використовується найпростіша з усіх схем. Вони також повинні вміти запам'ятовувати використовувані компоненти електричного кола та їхні умовні позначення, а також їхні функції, і з самого початку вивчення теорії електрики вони повинні мати можливість будувати електричні кола за схемами або відтворювати експериментальні установки, використовуючи схеми електричних кіл.
Завдання

Учні мають зібрати електричне коло з лампочкою розжарювання. Розглядаються окремі компоненти та їхні функції.
Інструкції з техніки безпеки

До цього експерименту застосовуються загальні інструкції щодо безпечного проведення експериментів під час викладання природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація

Лампочка
Як насправді працює лампа у Вашому домі?
Неважливо, чи йдеться про лампу розжарювання, галогенний прожектор, люмінесцентну трубку або світлодіод: для того, щоб з'явилося світло, електричне коло має бути замкнутим. У цьому експерименті Ви дізнаєтеся, що саме це означає і які електричні компоненти для цього необхідні.
Завдання

З чого складається просте електричне коло?
Складіть електричне коло з лампою розжарювання та батарейкою, як у випадку з ліхтариком.
Дослідіть, як працюють окремі компоненти електричного кола і як вони взаємодіють.
Матеріал
| Позиція | Матеріал | Пункт №. | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | З'єднувальний, прямий, модуль SB | 05601-01 | 1 |
| 2 | З'єднувальний, кутовий, модуль SB | 05601-02 | 2 |
| 3 | З'єднувальний, розімкнутий, модуль SB | 05601-04 | 1 |
| 4 | З'єднувальний, кутовий з роз'ємом, модуль SB | 05601-12 | 2 |
| 5 | Вимикач вкл./викл., модуль SB | 05602-01 | 1 |
| 6 | Патрон для лампи розжарювання Е 10, модуль SB | 05604-00 | 1 |
| 7 | Тримач для батарейок (тип С), модуль SB | 05605-00 | 1 |
| 8 | З'єднувальний провідник, 250 мм, червоний | 07360-01 | 1 |
| 9 | Батарейка 1.5 В (тип C) R14 (IEC-тип) (2 шт.) | 07400-00 | 1 |
| 10 | Лампи розжарювання, 1.5 В/ 0,15 A, E10, 10 шт. | 06150-03 | 1 |
Підготовка (1/4)

Модуль - Вимикач: Його можна використовувати для замикання або розмикання електричного кола.

Модуль - патрон лампочки: Лампочка має бути вкручена в це гніздо.
Підготовка (2/4)

З'єднувальний провідник: Складається з металевих дротів, які захищені від контакту ізолюючим шаром і має штекер на кожному кінці.

З'єднувальні модулі (прямий, кутовий, з гніздом (роз'ємом)): Вони складаються з коротких проводів між бічними контактами або між бічним контактом і роз'ємом на модулі.
Підготовка (3/4)

Ви, напевно, знайомі з акумуляторами або батарейками. У них можна зберігати "електрику" (точніше, електричну енергію). Отже, вони слугують джерелом електричного струму, який має протікати в електричному колі. Їх часто використовують у різних мобільних пристроях, таких, наприклад, як ліхтарики тощо. Пізніше Ви зрозумієте, чому їх називають джерелами напруги.
Підготовка (4/4)

Зберіть електричне коло, як показано на рисунку навпроти: Вимикач спочатку розімкнутий.
Виконання роботи (1/3)

Експериментальна установка А
- Увімкніть і вимкніть вимикач кілька разів, рухаючи маленький важіль вниз і вгору. Поспостерігайте за лампочкою.
- Тепер поміняйте місцями вимикач і лампочку, кілька разів замкніть і розімкніть електричне коло за допомогою вимикача, продовжуючи спостерігати за лампочкою.
- Нарешті, поміняйте місцями полюси батарейки, змінивши положення тримача, і спостерігайте, чи змінюється поведінка лампочки при повторному увімкненні та вимиканні.
Виконання роботи (2/3)

Експериментальна установка B
- Змініть експериментальну установку як показано на рисунку, видаливши з'єднувальний прямий модуль.
- Тепер натисніть вимикач ще кілька разів і поспостерігайте за поведінкою лампочки.
Виконання роботи (3/3)

Експериментальна установка C
- Замість, модуля, якого бракує, під'єднайте з'єднувальний провідник, вставивши його кінці (штекери) в роз'єми верхніх модулів.
- Знову подивіться на лампочку, кілька разів розмикаючи і замикаючи вимикач.
Протокол
Завдання 1
Питання
Питання
Завдання 2
Питання
Завдання 3
Питання
Завдання 4

Експериментальна установка А

Експериментальна установка B
Питання