Інформація для вчителів
Застосування
-випромінювання має, порівняно з іншими видами випромінювання, найбільшу енергію і найбільший пробіг.
У цьому досліді досліджують, як -випромінювання піддається екрануванню.
Схема досліду
Інша інформація для вчителів (1/2)
Попередні знання
Принцип
Учні повинні знати, що товщина половинного послаблення - це та товщина, за якої інтенсивність випромінювання спадає вдвічі.
γ-випромінювання - це електромагнітне хвильове випромінювання високої енергії, яке виникає внаслідок ядерних перетворень. При проходженні крізь речовину через процеси взаємодії з атомами зменшуються кількість і енергія γ-квантів.
Послаблення інтенсивності γ-випромінювання можна описати експоненційним законом.
Інша інформація для вчителів (2/2)
Навчальна мета
Завдання
Мета досліду - ознайомитися з тим, як -випромінювання піддається екрануванню.
- Дослідження інтенсивності випромінювання при екрануванні поглинальними пластинами з різного матеріалу.
Інформація для учнів
Мотивація
Радіоактивність - явище, яке трапляється всюди в природі. Це показує використаний у цьому досліді лічильник Гейгера-Мюллера, чутливий до присутності всіх видів радіоактивного випромінювання, який використовують для вимірювання інтенсивності випромінювання.
-випромінювання - це випромінювання, яке не так просто екранувати, як -випромінювання чи -випромінювання. У цьому досліді досліджують, наскільки ефективним є екранування -випромінювання.
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Штативний затискач для малих корпусів, довжина гвинта 16 мм | 02043-10 | 1 |
| 2 | Тримач із затискачем для демонстраційної дошки | 02164-00 | 1 |
| 3 | Штативний стрижень, нерж. ст., l = 100 мм, d = 10 мм | 02030-00 | 1 |
| 4 | Тримач лічильника, магнітний | 09201-00 | 1 |
| 5 | Тримач препарату, магнітний | 09202-00 | 1 |
| 6 | Тримач пластин для демонстраційної дошки, магнітний | 09204-00 | 1 |
| 7 | Лічильник Гейгера-Мюллера, тип Б | 09005-00 | 1 |
| 8 | Лічильний прилад Гейгера-Мюллера | 13609-99 | 1 |
| 9 | Магнітна демонстраційна дошка PHYWE зі штативом, демо з фізики | 02150-00 | 1 |
| 10 | Поглинальні пластини для бета-випромінювання | 09024-00 | 1 |
| 11 | Набір навчальних радіоактивних джерел, 267 кБк | 09047-40 | 1 |
Складання
- Складання досліду виконують згідно з рис. 1.
- Тримач пластин поставити на демонстраційну дошку і спершу повністю викрутити його регулювальний гвинт.
- Лічильник закріпити в тримачі лічильника і присунути до тримача пластин так, щоб вікно лічильника було над правим краєм тримача пластин; зняти з лічильника захисний ковпачок.
- Джерело Co-60 закріпити в тримачі препарату і присунути до лівого краю тримача пластин.
Рисунок 1
Виконання
- Вибрати час вимірювання 100 с, один раз визначити швидкість лічби Z (без поглинача) і занести виміряне значення в таблицю 1.
- Спершу закріпити в тримачі пластин свинцеву пластину завтовшки 5 мм і один раз визначити швидкість лічби; повторити вимірювання для товщин пластин 10 мм, 15 мм, 20 мм, 25 мм і 30 мм.
- Ті самі серії вимірювань повторити для поглинальних пластин із заліза.
- Джерело випромінювання покласти назад у контейнер, поглинальні пластини вийняти з тримачів і щонайменше двічі визначити фонову швидкість лічби ; результати занести в таблицю 2.
- Знову надіти захисний ковпачок на лічильник.
Протокол
Таблиця 1
Свинець
Залізо
Товщина поглинача [мм]
0
5
10
15
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
Таблиця 1 (частина 2)
Свинець
Залізо
Товщина поглинача [мм]
20
25
30
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
0: g:
Таблиця 2
0: g:
Вимірювання 1
Вимірювання 2
Середнє значення
0: g:
0: g:
Завдання 1
Побудуй графік скоригованих швидкостей лічби як функції товщини поглинача x.
Завдання 2
Питання
Питання