Перейти до змісту
ТОВ «Льорн Глобал Дистриб'юшн» - дистриб'ютор PHYWE в Україні

P1100000

Прямолінійне поширення світла

Номер PHYWE
P1100000
Складність
Легкий
Підготовка
10 хв
Виконання
10 хв
Предмет
Фізика
Зміст матеріалу
  1. Інформація для вчителів
  2. Інформація для учнів
  3. Протокол

Інформація для вчителів

Застосування

Застосування

Схема досліду:

Магнітний освітлювач із діафрагмами на магнітній дошці

Світло поширюється прямолінійно. Напрям поширення світла задають світлові промені, які розуміють як осі вузьких пучків світла.

Пучки світла, що розходяться, називають розбіжними (дивергентними).

Пучки світла, що сходяться, називають збіжними (конвергентними).

Світловий промінь - це модель пучка світла. Щоб накреслити збіжні, розбіжні або широкі паралельні пучки світла, загалом достатньо накреслити крайні промені.

Інша інформація для вчителів (1/2)

Попередні знання

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 1 з 2

Учням не потрібні попередні знання: дослід розглядає основи прямолінійного поширення світла.

Принцип

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 2 з 2

Пучки світла треба звузити діафрагмами до вузьких пучків світла, щоб полегшити абстрагування до поняття «світловий промінь». Треба показати, що світло поширюється прямолінійно.

Інша інформація для вчителів (2/2)

Навчальна мета

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 1 з 2

Учні мають здобути перші знання про основи поширення світла. При цьому слід показати, що пучок променів складається з багатьох маленьких прямолінійних променів.

Завдання

Інша інформація для вчителів, ілюстрація 2 з 2

Учні мають зібрати спостереження і знання про те, як поводиться світло під час поширення.

Правила безпеки

Правила безпеки
  • Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.

Інформація для учнів

Мотивація

Мотивація

Ділянка лісу, залита сонячним промінням

На зображенні ліворуч упіймано справжнє видовище природи. Напевно, кожному вже випадало милуватися променями вечірнього сонця, але чи ставили ви собі питання, чому за певних умов світло з'являється у вигляді променів?

І що таке взагалі світловий промінь?

На ці та інші питання про світловий промінь має відповісти цей дослід.

Обладнання

Складання

Складання, ілюстрація 1 з 2
Складання, ілюстрація 2 з 2

Рис. 1

Магнітний освітлювач із діафрагмами

Рис. 2

Магнітний освітлювач зі збиральною лінзою і діафрагмою

Виконання (1/2)

Виконання

Рис. 1

Магнітний освітлювач із діафрагмами

  • Установити магнітний освітлювач приблизно посередині магнітної дошки
  • Продемонструвати паралельний пучок світла
  • Внести діафрагми з обох боків у хід променів і зсувати їх назустріч одна одній доти, доки пучок світла, що проходить між діафрагмами, не стане дуже вузьким. (пор. рис. 1)
  • Послабити задню заслінку магнітного освітлювача і відкрити світловий отвір; продемонструвати розбіжний пучок світла
  • Внести діафрагму в розбіжний пучок світла (рис. 1, (3)) і присувати її дедалі ближче до магнітного освітлювача, доки розбіжний крайовий пучок не зменшиться

Виконання (2/2)

Виконання

Рис. 2

Магнітний освітлювач зі збиральною лінзою і діафрагмою

  • Закрити задню заслінку магнітного освітлювача і поставити перед ним плоскоопукле модельне тіло (збиральну лінзу), продемонструвати збіжний пучок світла (рис. 2)
  • Внести діафрагму у збіжний пучок світла і зсувати доти, доки пучок світла не зменшиться до двох дуже вузьких крайових пучків (пор. рис. 2) (За потреби другою діафрагмою, яку встановлюють у фокусі, запобігти тому, щоб збіжний пучок світла знову перейшов у розбіжний.)

Протокол

Завдання

Заповни пропуски в тексті Світло поширюється ____. ____ поширення світла задають ____, які розуміють як осі вузьких пучків світла. Світловий промінь - це модель ____. Щоб накреслити збіжні, розбіжні або широкі паралельні пучки світла, загалом достатньо накреслити ____.

Потрібне обладнання для цього експерименту?

Надішліть запит - ми підберемо позиції за переліком матеріалів вище і порахуємо комплект під ваш кабінет.

Товар додано до запиту