Інформація для вчителів
Застосування

сферичні вади лінз
Сферичні вади лінз виникають тоді, коли одноколірне світло потрапляє на сильно викривлену лінзу. Промені, віддалені від осі, заломлюються сильніше, ніж промені, близькі до осі. Заломлені промені тепер уже не сходяться в одній-єдиній точці на оптичній осі. Зображення стає нерізким.
Вади лінз потрібно враховувати під час конструювання систем лінз, і за певних умов їх можна звести до мінімуму.
Інша інформація для вчителів (1/5)
Попередні знання

Хід заломленого світла в плоскоопуклих лінзах має бути відомий.
Принцип

Параксіальні пучки світла, що падають на плоскоопуклу лінзу, при проходженні крізь неї заломлюються так, що сходяться в одній точці на оптичній осі. Точки перетину пучків світла, віддалених від осі, з оптичною віссю значно відхиляються від цієї точки й лежать ближче до лінзи.
Інша інформація для вчителів (2/5)
Навчальна мета

Цим дослідом учні знайомляться з однією з найпоширеніших вад лінз - сферичною аберацією. Тим самим у зв'язку з дослідами про комбінації лінз готується розуміння того, чому високоякісні оптичні прилади завжди містять складні системи лінз. Крім того, закріплюються знання про заломлення світла на опуклих лінзах і переносяться на нове явище.
Завдання

Експериментально досліджують хід паралельних пучків світла, близьких до осі та віддалених від осі, при заломленні на плоскоопуклій лінзі.
Інша інформація для вчителів (3/5)
Вказівки щодо складання та виконання
І в цьому досліді слід звернути особливу увагу на те, щоб учень дуже ретельно виюстував дослідну установку за допомогою пучка світла, що падає вздовж оптичної осі. Плоска поверхня лінзи має при цьому точно прилягати до вертикальної лінії перехрестя ліній.
Подальше доповнення накреслених ходів променів також для ділянки всередині лінзи дає добрі підстави для закріплення закону заломлення.
Інша інформація для вчителів (4/5)
Примітка
Учневі можна вказати на хроматичну аберацію, помітну вже при уважному спостереженні, проте докладніше дослідження на цьому етапі ще не проводять.
У попередньому досліді експеримент можна виконати також із великим отвором діафрагми (без п'ятищілинної діафрагми). При цьому можна спостерігати внутрішнє яскраве світлове поле, що збігає в довгий гострий кінець, і розташований під ним слабший за світлом і короткий світловий конус.
Інша інформація для вчителів (5/5)
Примітка щодо результатів
Записи учнів мають приблизно відповідати рисунку.
З міркувань наочності позначення пучків світла опущено.

Зображення ходу променів
Правила безпеки
Для цього досліду діють загальні правила безпечного експериментування на уроках природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація
Вади лінз - це відхилення від ідеального оптичного зображення, яке дає оптична система, наприклад фотооб'єктив. Зображення виходить спотвореним або ж нерізким.
При сферичній аберації світлові промені, що йдуть паралельно до оптичної осі й далеко від неї, заломлюються на плоскоопуклій лінзі сильніше, ніж пучки світла, розташовані близько до оптичної осі. Наслідок цього - світлові промені за лінзою не перетинаються в одній визначеній точці, і зображення виходить нерізким. Знання про такі вади лінз є основоположним для конструювання складних систем лінз.

Об'єктиви фотоапаратів як приклад комбінацій лінз зі сферичною аберацією
Завдання

Що таке вади лінз?
Досліди хід пучків світла, близьких до осі та віддалених від осі, які падають на плоскоопуклу лінзу.
Схема досліду
Обладнання
| Позиція | Обладнання | Артикул | Кількість | 1 | Освітлювач галогенний, 12 В / 20 Вт | 09801-00 | 1 | 2 | Модельне тіло, плоскоопукле, f = +100 мм | 09810-04 | 1 | 3 | PHYWE Джерело живлення пост. струм: 0...12 В, 2 A / змін. струм: 6 В, 12 В, 5 A | 13506-93 | 1 |
|---|
Додаткове обладнання
| Позиція | Обладнання | Кількість |
|---|---|---|
| 1 | Лінійка (прибл. 30 см) | 1 |
| 2 | Білий папір (DIN A4) | 1 |
Складання (1/2)
Увага!
Стеж за тим, щоб лінза в усіх дослідах лежала плоскою поверхнею точно на вертикальній лінії перехрестя ліній.
- Накресли посередині свого аркуша прямокутне перехрестя ліній. Точка перетину - .
- Познач на вертикальній лінії по одній позначці на відстані 3 см від у кожен бік.

Підготовка
Складання (2/2)
- Поклади плоскоопуклу лінзу (шорстким боком донизу) плоскою поверхнею точно на вертикальну лінію перехрестя ліній між обома позначками.
- Встав п'ятищілинну діафрагму в освітлювач з боку лінзи й постав його приблизно за 10 см від краю аркуша.

Підготовка
Виконання (1/3)


- Під'єднай освітлювач до блока живлення (12 В ~).
- Посунь освітлювач трохи вгору, доки три пучки світла не йтимуть вище оптичної осі й паралельно до неї. Четвертий пучок світла має падати на лінзу точно вздовж оптичної осі й проходити крізь неї без заломлення.
- Познач тонким олівцем обриси лінзи.
- Опиши хід пучків світла після проходження крізь лінзу.
Виконання (2/3)
- Затули обидва верхні отвори діафрагми так, щоб на лінзу падали лише три пучки світла, близькі до осі. Поспостерігай і запиши свої спостереження.
- Познач точку перетину пучків світла на оптичній осі й познач її . Познач хід пучків світла.
- Затули тепер три нижні отвори діафрагми так, щоб на лінзу падали лише два верхні пучки світла, віддалені від осі. Поспостерігай за ходом пучків світла й запиши результати.
- Познач хід обох пучків світла й познач точки перетину з оптичною віссю відповідно і


Виконання (3/3)
- Поверни тепер лінзу на 180°, щоб опукла поверхня була обернена до освітлювача.
- Повтори окремі кроки досліду, проте без позначання пучків світла й фокусів. Поспостерігай і порівняй результати. Що ти встановив?
Вимкни блок живлення і зніми освітлювач та модельне тіло з паперу.
Якщо ти з'єднаєш позначки, що належать одна одній, стане видно хід пучків світла.

Повертання лінзи на 180°
Протокол
Завдання 1
10°
Сформулюй твердження про розташування точок перетину з оптичною віссю для паралельного світла, що падає на плоскоопуклу лінзу близько до осі та далеко від осі. Доповни для цього таке речення: ____, паралельні до оптичної осі пучки світла, що падають на плоскоопуклу лінзу, при проходженні крізь неї заломлюються так, що ____ на оптичній осі. ____ пучки світла значно відхиляються від цієї точки й лежать ____ до лінзи.
Завдання 2
10°

Питання
Питання
Завдання 3
Питання

Заломлення на плоскоопуклому дзеркалі