Інформація для вчителів
Опис

Експериментальна установка одностороннього важеля
Учні вже визначали різні сили в попередніх експериментах і отримали уявлення про рівновагу сил. Тепер слід пояснити учням, що моменти сил також є результатом дії сил за допомогою важеля.
Крім того, учні повинні дізнатися, що відповідні моменти також можуть перебувати в рівновазі, як і у випадку з важільними терезами.
Важелі використовуються щодня, хоча ми часто не усвідомлюємо цього. Кілька прикладів: плоскогубці, гайкові ключі, тачки, а також дверні ручки, водопровідні крани, гальма або педалі на велосипеді.
Додаткова інформація для вчителів (1/2)
попередні
знання

Оскільки цей експеримент присвячений визначенню моментів, що виникають під дією сил, учні вже повинні мати базові уявлення про сили та їх визначення.
Принцип

Якщо сума моментів важеля, встановленого в будь-якій точці повороту, дорівнює нулю, то добуток сил та їх плечей, що діють на цей важіль, дорівнює нулю:
Примітка: При експериментальній перевірці невеликі відхилення в масах можуть призвести до того, що важіль не буде залишатися точно горизонтальним.
Додаткова інформація для вчителів (2/2)
Мета навчання

Учням пропонується застосувати закон до одностороннього важеля: і вміти записувати його словами та формулою.
Завдання

Учні вимірюють різні комбінації важеля, плеча сили, навантаження і плеча навантаження на односторонньому важелі.
У додатковому завданні можна розглянути поняття крутного моменту і представити закон важеля у вигляді "сума всіх крутних моментів = нулю".
Інструкції з техніки безпеки

До цього експерименту застосовуються загальні інструкції щодо безпечного проведення експериментів на уроках з природничих наук.
Інформація для учнів
Мотивація

Відкривачка для пляшок
Важелі супроводжують нас щодня, завжди і всюди. Прикладами важелів у повсякденному житті є плоскогубці та ножиці, дверні ручки та крани, гальма та педалі на велосипеді або такі інструменти, як ломи, гайкові ключі та відкривачки для пляшок. Без усіх цих важелів ми б загубилися.
Що стосується важелів, то розрізняють односторонні та двосторонні важелі. Представлена тут відкривачка для пляшок є прикладом одностороннього важеля.
У цьому експерименті Ви дізнаєтесь, як закон важелів пов'язаний з одностороннім важелем.
Завдання

З'ясуйте принцип дії одностороннього важеля:
- Навантажте одну сторону важеля вантажем і приведіть його в горизонтальне положення за допомогою динамометра, розташованого на тій же стороні.
- Спочатку змініть положення вантажу, а потім положення динамометра.
- Виміряйте сили та довжини, які виникають у кожному випадку.
Матеріал
| Позиція | Матеріал | Пункт №. | Кількість |
|---|---|---|---|
| 1 | Основа штатива, PHYWE | 02001-00 | 1 |
| 2 | Штативний стрижень, нерж. ст., l=250 мм, d = 10 мм | 02031-00 | 1 |
| 3 | Подвійна муфта | 02043-00 | 1 |
| 4 | Важіль | 03960-00 | 1 |
| 5 | Динамометр, прозорий, 2 Н | 03065-03 | 1 |
| 6 | Тримач для важків із прорізами, 10 г | 02204-01 | 2 |
| 7 | Гиря, 10 г, срібло/бронза | 02205-03 | 4 |
| 8 | Гиря, 50 г, срібло/ бронза | 02206-03 | 1 |
| 9 | Кріпильний болт | 03949-00 | 1 |
Підготовка (1/2)
Зберіть основу штатива і закріпіть у ній штативний стрижень, потім на стрижень надіньте подвійну муфту.
Вставте кріпильний болт у середину важеля і закріпіть його у подвійній муфті.



З`єднання частин основи штатива
Основа штатива зі штативним стрижнем
Закріплення важеля за допомогою подвійної муфти
Підготовка (2/2)

Регулювання динамометра
Перед початком вимірювань за допомогою гвинта встановіть динамометр на нульову позначку.
Виконання роботи (1/4)

Односторонній важіль із вантажем (100 г) і динамометром
- Повісьте тримач для важків з тягарцями загальною масою на праву сторону важеля на позначці 9.
- Для того, щоб підвісити тягарці з прорізами до пластини тримача, надягніть їх на верхню частину тримача.
- Встановіть важіль горизонтально за допомогою динамометра на позначці 10 праворуч (напрямок сили витягування вгору).
- Запишіть виміряні значення сили в таблицю 1 протоколу.
Виконання роботи (2/4)

Змінене положення навантаження
- Тепер по черзі підвісьте вантаж на позначки 7, 5, 3 і 1 (все ще праворуч) і виміряйте силу для кожного з цих положень, необхідну для врівноваження важеля.
- Запишіть всі значення в таблицю 1.
Виконання роботи (3/4)

Змінене положення динамометра з вантажем масою (40 г)
- Тепер підвісьте тримач для важків з тягарцями загальною масою на позначці 5 праворуч.
- Встановіть важіль з динамометром горизонтально на позначці 10 праворуч (напрям тяги - вгору).
- Перемістіть динамометр на позначках 8, 6, 4 і 2 праворуч по черзі та виміряйте силу для кожного положення динамометра.
- Запишіть усі значення в таблицю 2 протоколу.
Виконання роботи (4/4)

Щоб розібрати основу штатива, натисніть на внутрішні кнопки, щоб відпустити блокувальні гачки, і потягніть половинки в сторони.
Розбирання основи штатива
Протокол
Завдання 1
Визначте вагу тіла масою і запишіть її як навантаження :
m_ges1: Л [Н]:
.
Таблиця 1
Позначки
Вантаж Динамометр
9 10
7 10
5 10
3 10
1 10
9, 10: F [N]:
9, 10: l1 [см]:
9, 10: L*l1 [Ncm]:
9, 10: l2 [см]:
9, 10: F*l2 [Ncm]:
7, 10: F [N]:
7, 10: L*l1 [Ncm]:
7, 10: l2 [см]:
7, 10: F*l2 [Ncm]:
7, 10: l1 [см]:
5, 10: l1 [см]:
5, 10: L*l1 [Нсм]:
5, 10: l2 [см]:
5, 10: F*l2 [Нсм]:
5, 10: F [N]:
3, 10: L*l1 [Ncm]:
3, 10: l2 [см]:
3, 10: F*l2 [Ncm]:
3, 10: F [N]:
3, 10: l1 [см]:
1, 10: F [N]:
1, 10: F*l2 [Нсм]:
1, 10: l1 [см]:
1, 10: L*l1 [Нсм]:
1, 10: l2 [см]:
Завдання 2
Визначте вагу тіла масою і запишіть її як навантаження :
m_ges2: L [N]:
.
Таблиця 2
Позначки
Вантаж Динамометр
5 10
5 8
5 6
5 4
5 2
5, 10: F [N]:
5, 10: l1 [см]:
5, 10: L*l1 [Нсм]:
5, 10: l2 [см]:
5, 10: F*l2 [Нсм]:
5, 8: F [N]:
5, 8: L*l1 [Ncm]:
5, 8: l2 [см]:
5, 8: F*l2 [Ncm]:
5, 8: l1 [см]:
5, 6: l1 [см]:
5, 6: L*l1 [Ncm]:
5, 6: l2 [см]:
5, 6: F*l2 [Ncm]:
5, 6: F [N]:
5, 4: L*l1 [Ncm]:
5, 4: l2 [см]:
5, 4: F*l2 [Ncm]:
5, 4: F [N]:
5, 4: l1 [см]:
5, 2: F [N]:
5, 2: F*l2 [Ncm]:
5, 2: l1 [см]:
5, 2: L*l1 [Ncm]:
5, 2: l2 [см]:
Завдання 3
Питання
Завдання 4
Питання
Таблиця 3
Вага вантажу Важіль вантажу Важіль сили Сила
постійна менший постійний
постійна постійний менший
менша постійний постійний
Подивіться на таблицю: Як змінюється сила за даних умов? Збільшується чи зменшується? Заповніть таблицю.
Завдання 5
Прикріпіть вантаж масою 30 г до важеля праворуч на позначці 6.
Підвісьте також динамометр на цій позначці і приведіть важіль у горизонтальне положення.
Яку силу буде показувати динамометр?
вага 30 g
.
Завдання 6
Питання
Припустимо, що на одну сторону важеля прикріплено декілька вантажів на різних плечах важеля
Яку силу необхідно прикласти до плеча з того ж боку, щоб врівноважити їх?
Завдання 7
Питання
Крутний момент визначається як добуток "сили на плече важеля".
За яких умов важіль залишається в горизонтальному положенні?